{"product_id":"9788488713858","title":"Alfabetización, educación y sociedad en Logroño en tiempos de Espartero (1833-1875)","description":"\u003ch2\u003eAlfabetización, educación y sociedad en Logroño en tiempos de Espartero (1833-1875)\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste estudio analiza la implantación y evolución de la red de enseñanza elemental y secundaria en Logroño entre 1833 y 1875, vinculándola con las transformaciones sociales impulsadas por el auge de una nueva élite burguesa. A través de un exhaustivo trabajo con fuentes históricas, la obra revela cómo la educación se convirtió en un eje central del cambio social, respondiendo tanto a las aspiraciones de las clases dirigentes como a la creciente demanda de instrucción popular. Un análisis imprescindible para comprender las dinámicas de alfabetización y movilidad social en la España del siglo XIX.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina el proceso de alfabetización de la población logroñesa durante el periodo de regencia y gobierno de Espartero, segmentando a los habitantes por categoría profesional y social, y analizando las dinámicas dentro de las parejas y familias. A continuación, describe el funcionamiento y el papel social de las instituciones educativas de la época, como la escuela de párvulos, las escuelas elementales, la Escuela Normal, el Seminario, el Instituto de Segunda Enseñanza y sus centros satélite (Colegio Politécnico Riojano y Escuela de Dibujo). El estudio culmina con una explotación detallada del censo de 1860, que permite una inmersión en las 2.775 unidades familiares de la capital para determinar el nivel de lectura y escritura de sus miembros, confirmando a nivel socioeducativo las conclusiones extraídas del análisis histórico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la educación en España durante el siglo XIX.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProceso de alfabetización y su relación con la estructura social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de las instituciones educativas (escuelas, institutos, seminarios).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEmergencia de la burguesía liberal y su influencia en la demanda educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis demográfico y social a partir del censo de 1860.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCambio social y movilidad en la ciudad de Logroño.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a historiadores, sociólogos, pedagogos y estudiantes universitarios interesados en la historia social y educativa de la España contemporánea. También resulta de gran valor para investigadores locales de La Rioja y para cualquier lector que desee comprender cómo la educación moldeó las estructuras sociales durante un periodo clave de transformación política y económica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado y cuantitativo de la alfabetización en una ciudad española del siglo XIX, basado en fuentes primarias como el censo de 1860.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integradora que conecta la evolución de las instituciones educativas con los cambios sociales y el auge de la burguesía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva microhistórica que permite comprender las dinámicas locales dentro del contexto nacional de la España isabelina.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas metodológicas para el estudio de la historia de la educación y la sociedad a partir de datos censales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Buisine-Soubeyroux; Marie-Hélène\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad de la Rioja. Servicio de publicaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL - HISTORIA DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e BIBLIOTECA DE INVESTIGACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 332\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 570.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra académica rigurosa que ofrece una contribución significativa al estudio de la historia de la educación en España. Su enfoque en un caso local bien documentado, combinado con el uso de métodos cuantitativos, la convierte en una referencia útil para especialistas. La claridad en la exposición de las dinámicas sociales y educativas la hace accesible para un público interesado en la historia regional y en los procesos de alfabetización del siglo XIX.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DE LA RIOJA. SERVICIO DE PUBLICACIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53552135536987,"sku":"9788488713858","price":16.83,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848871385.jpg?v=1783609067","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788488713858","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}