{"product_id":"9788484687795","title":"Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes","description":"\u003ch2\u003eTendencias y retos en la formación inicial de los docentes\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis profundo sobre los desafíos que enfrenta la formación inicial del profesorado en el contexto universitario actual. El autor, Juan Carlos Torre Puente, propone una visión integral que trasciende la dicotomía entre tradición e innovación, y entre teoría y práctica, para abordar la preparación de los futuros docentes desde una perspectiva global y humanista. El libro se convierte en una herramienta esencial para comprender cómo equipar a los educadores con las competencias necesarias para afrontar un horizonte profesional que puede extenderse hasta cuatro décadas, teniendo en cuenta la integralidad individual y sociocomunitaria del ser humano.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa formación inicial del profesorado es uno de los retos más complejos para las universidades y centros de educación superior. Este libro aborda la dificultad de anticipar las necesidades que tendrán los futuros docentes a lo largo de su carrera profesional, que puede prolongarse casi cuarenta años. La obra propone una formación que supere la falsa oposición entre tradición e innovación educativa, integrando ambos enfoques de manera complementaria. Asimismo, plantea la necesidad de eliminar la brecha entre teoría y práctica, ofreciendo una preparación que conecte el conocimiento académico con la realidad del aula. Desde una perspectiva global, se consideran todas las realidades educativas y se concibe al ser humano en su integralidad, tanto individual como sociocomunitaria, para formar profesionales capaces de adaptarse a un entorno cambiante.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFormación inicial del profesorado en el ámbito universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación de la dicotomía entre tradición e innovación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración efectiva de la teoría y la práctica en la preparación docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectiva global de las realidades educativas y su diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConcepción integral del ser humano en su dimensión individual y sociocomunitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eActualización continua del equipamiento profesional del docente a largo plazo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a formadores de docentes, profesores universitarios, estudiantes de grados de Educación y Pedagogía, así como a responsables académicos y políticos interesados en la mejora de los planes de estudio. También resulta de gran utilidad para profesionales de la educación que buscan una reflexión profunda sobre los fundamentos de la formación inicial del profesorado y su impacto en el sistema educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y crítica de los retos que enfrenta la formación inicial de los docentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para integrar la teoría y la práctica en los programas de formación universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque global que considera la diversidad de realidades educativas y la integralidad del ser humano.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diseñar una preparación docente que trascienda la contraposición entre tradición e innovación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión fundamentada sobre cómo equipar a los futuros profesores para una carrera profesional de larga duración.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: TORRE PUENTE, JUAN CARLOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Educación, Pedagogía, Formación Docente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: O. VARIAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: abril de 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 508\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 756 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra constituye una contribución relevante al debate sobre la formación inicial del profesorado, ofreciendo un análisis riguroso y propositivo. Su enfoque integral, que supera dicotomías tradicionales y apuesta por una visión global y humanista, la convierte en una lectura necesaria para quienes buscan comprender y mejorar los procesos de preparación docente en el ámbito universitario. La profundidad del tratamiento y la actualidad de los temas tratados la hacen especialmente valiosa para profesionales y académicos del sector educativo.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS (PUBLICACIONES)","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53417227518299,"sku":"9788484687795","price":28.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848468779.jpg?v=1782061600","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484687795","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}