{"product_id":"9788484642749","title":"A cidade dos nenos","description":"\u003ch2\u003eA cidade dos nenos\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra presenta un proyecto innovador que propone transformar las ciudades desde la perspectiva infantil, demostrando que un urbanismo pensado para los niños mejora la calidad de vida de toda la comunidad. Francesco Tonucci, pedagogo de reconocido prestigio, expone los fundamentos y resultados de una iniciativa que comenzó en Fano (Italia) en 1991 y se ha extendido por numerosos países. El lector encontrará una propuesta práctica para fomentar la autonomía infantil, recuperar espacios públicos y construir una sociedad más inclusiva y participativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro describe el proyecto \"A cidade dos nenos\", impulsado por Francesco Tonucci, que parte de una premisa revolucionaria: si una ciudad es adecuada para los niños, lo será para todos sus habitantes. La obra detalla cómo se creó un Consello Municipal da Infancia para que los más pequeños participaran activamente en el diseño urbano y en la planificación de servicios. A través de experiencias reales, Tonucci aborda retos como la autonomía infantil para ir a la escuela, la recuperación del tiempo de ocio, el juego en espacios peatonales y la necesidad de permitir que los niños experimenten sin sobreprotección. Esta edición, primera traducción al gallego, recoge la evolución del proyecto desde 1997, cuando comenzó a expandirse por Italia, España y diversos países de América Latina.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eParticipación infantil en la planificación urbana y creación de consejos municipales de la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAutonomía infantil y movilidad independiente para ir a la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecuperación del espacio público para el juego y el ocio infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a la sobreprotección y propuesta de alternativas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de ciudades inclusivas que mejoren la calidad de vida de toda la comunidad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a pedagogos, educadores, arquitectos, urbanistas, responsables políticos y familias interesadas en la educación infantil y el desarrollo comunitario. También resulta de gran utilidad para cualquier persona comprometida con la transformación social desde una perspectiva participativa e inclusiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo práctico y contrastado para integrar la voz infantil en la gestión municipal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar la autonomía y la responsabilidad en la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones fundamentadas sobre cómo el diseño urbano afecta al desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos reales de aplicación en diferentes contextos culturales y geográficos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión esperanzadora y aplicable para construir comunidades más humanas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Tonucci, Francesco\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Kalandraka\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: glg\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: BIBLIOTECA DE PEDAGOXIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2016\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 288\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 456 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia en el ámbito de la pedagogía urbana que combina teoría y práctica con rigor. La propuesta de Tonucci, avalada por décadas de implementación en múltiples países, ofrece una perspectiva necesaria para repensar el espacio público desde la infancia. Su enfoque participativo y su defensa de la autonomía infantil resultan especialmente relevantes en un contexto de creciente preocupación por la sobreprotección y la pérdida de espacios de juego libre. Recomendada para profesionales que busquen inspiración y herramientas concretas para impulsar cambios reales en sus comunidades.\u003c\/p\u003e","brand":"KALANDRAKA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53408442483035,"sku":"9788484642749","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848464274.jpg?v=1781863513","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484642749","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}