{"product_id":"9788484642695","title":"Cando os nenos din \"basta!\"","description":"\u003ch2\u003eCando os nenos din \"basta!\"\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra, Francesco Tonucci da continuidad a su proyecto \"La ciudad de los niños\" y propone una reflexión profunda sobre la necesidad de escuchar activamente a la infancia. A través de 26 frases que funcionan como lemas, el autor recoge las propuestas y protestas de los más pequeños, instando a docentes, familias y responsables políticos a considerar sus opiniones. El libro es una herramienta para construir una sociedad más respetuosa, donde los adultos aprendan a ponerse al lado de los niños y a defender sus posturas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\"Cando os nenos din \"basta!\"\" es un manifiesto pedagógico que invita a un cambio de mirada hacia la infancia. Tonucci sostiene que, para que los niños quieran expresarse, los adultos deben estar dispuestos a escucharlos de verdad. Cada capítulo, encabezado por una frase infantil, analiza cómo la ciudad, la escuela y la familia pueden transformarse para dar voz a los menores. El libro aborda desde la autonomía en el espacio público hasta la participación en las decisiones que les afectan, ofreciendo una crítica constructiva al modelo educativo y urbano actual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eParticipación infantil y derecho a la opinión de los niños.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReforma del espacio urbano desde la perspectiva de la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol del adulto como acompañante y defensor de las posturas infantiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al sistema educativo tradicional y propuesta de una pedagogía basada en la escucha.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAutonomía y responsabilidad de los niños en la vida cotidiana.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, educadores, madres y padres comprometidos con una educación respetuosa, así como a profesionales de la psicología y la pedagogía. También resulta de interés para urbanistas, políticos y cualquier persona que trabaje en el diseño de espacios públicos o políticas de infancia. Por su enfoque crítico y propositivo, es una lectura esencial para quienes buscan herramientas para empoderar a los niños y repensar las estructuras sociales desde su mirada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico y práctico para implementar la escucha activa de los niños en el ámbito familiar y escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e26 propuestas concretas para transformar la ciudad y la escuela en entornos más inclusivos y participativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión crítica sobre el papel del adulto, que pasa de ser autoridad a ser acompañante y defensor de las ideas infantiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar la autonomía y la expresión de los más pequeños en su vida diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna continuación coherente y ampliada del proyecto \"La ciudad de los niños\", con aplicaciones prácticas para diferentes contextos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Tonucci, Francesco\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Kalandraka\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: glg\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: BIBLIOTECA DE PEDAGOXIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: octubre de 2016\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 336\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 510 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra de Tonucci se presenta como un recurso valioso para profesionales de la educación y familias interesadas en una pedagogía participativa. Su enfoque, que parte de las propias palabras de los niños, resulta original y directo, evitando el discurso teórico abstracto. La estructura en 26 capítulos breves facilita su lectura y aplicación en contextos educativos o de debate. Es un título que invita a la acción y a la reflexión colectiva, ideal para quienes buscan herramientas concretas para dar voz a la infancia en la sociedad actual.\u003c\/p\u003e","brand":"KALANDRAKA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53408442777947,"sku":"9788484642695","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848464269.jpg?v=1781863519","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484642695","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}