{"product_id":"9788484581833","title":"La innovació docent a la Universitat de Girona","description":"\u003ch2\u003eLa innovació docent a la Universitat de Girona\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge los proyectos presentados durante las Jornadas sobre Innovación Docent celebradas en la Universitat de Girona en diciembre de 2001. Un compendio de experiencias y propuestas que reflejan el compromiso de la comunidad académica con la mejora continua de la enseñanza universitaria. El lector encontrará un análisis detallado de iniciativas pedagógicas, metodologías emergentes y estrategias para transformar la práctica docente en el contexto de la educación superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl volumen compila las comunicaciones y ponencias presentadas en las Jornadas sobre Innovació Docent, organizadas por el Vicerectorat de Docència i Estudiants y el Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Girona. A través de los diferentes proyectos, se exploran áreas clave como la aplicación de nuevas tecnologías en el aula, la renovación de metodologías de enseñanza, la evaluación del aprendizaje y la adaptación curricular a las necesidades del estudiantado. Se trata de un testimonio colectivo de cómo una institución universitaria aborda el reto de la innovación educativa, ofreciendo casos prácticos y reflexiones que pueden servir de referencia para otros centros.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación pedagógica en la educación universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas de enseñanza y aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la calidad educativa y del rendimiento del estudiante\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño curricular y adaptación de programas formativos\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesorado universitario, investigadores en educación superior, personal de servicios de innovación docente, gestores académicos y estudiantes de posgrado interesados en la transformación de la enseñanza universitaria. También resulta de utilidad para profesionales que deseen conocer experiencias concretas de innovación aplicadas en un contexto real.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a una colección de proyectos reales de innovación docente desarrollados en una universidad pública.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdeas y modelos prácticos para implementar cambios metodológicos en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones sobre los desafíos y oportunidades de la docencia universitaria a principios del siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn registro histórico de las iniciativas pedagógicas impulsadas por la Universitat de Girona.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universitat de Girona. Servei de Publicacions\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Educación superior y continua, Educación terciaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: DIVERSITAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 223\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 300 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación constituye un documento de interés para quienes buscan comprender cómo se gestó y materializó la innovación docente en una universidad española a principios de los años 2000. Su valor radica en la diversidad de enfoques y la concreción de los proyectos presentados, que ofrecen una visión aplicada más que teórica. Aunque su contexto temporal puede resultar lejano para algunas temáticas tecnológicas, las reflexiones pedagógicas subyacentes mantienen vigencia. Recomendado para especialistas en docencia universitaria que quieran explorar experiencias previas y fundamentos de la innovación educativa institucional.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSITAT DE GIRONA. SERVEI DE PUBLICACIONS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53452760056155,"sku":"9788484581833","price":15.6,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848458183.jpg?v=1782508358","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484581833","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}