{"product_id":"9788484545422","title":"DIAGNOSTIC PSICOPEDAGOGIC","description":"\u003ch2\u003eDIAGNOSTIC PSICOPEDAGOGIC\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una introducción clara y práctica al diagnóstico psicopedagógico, abordando tanto los conceptos teóricos fundamentales como su aplicación en contextos educativos reales. Escrito por las especialistas María Cristina Cardona Moltó y Esther Chiner Sanz, el libro guía al lector a través de las fases del proceso diagnóstico, las técnicas de evaluación y la interpretación de resultados. Es un recurso esencial para comprender cómo identificar necesidades educativas específicas y diseñar intervenciones ajustadas, combinando rigor académico con ejemplos aplicados que facilitan su uso en el aula y en la práctica profesional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla el proceso de diagnóstico psicopedagógico desde una perspectiva integral. Comienza con la definición de conceptos básicos y el marco teórico que sustenta la evaluación educativa. A continuación, explica las distintas fases del diagnóstico, desde la recogida de información inicial hasta la elaboración del informe final. Se detallan las técnicas e instrumentos más utilizados, como la observación, las entrevistas y las pruebas estandarizadas, así como su aplicación para evaluar áreas como el aprendizaje, la conducta y el desarrollo cognitivo. La obra también aborda cómo integrar los resultados en la planificación de intervenciones educativas personalizadas, ofreciendo pautas para la toma de decisiones en el contexto escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eConceptos fundamentales del diagnóstico psicopedagógico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFases y proceso de evaluación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTécnicas e instrumentos de diagnóstico: observación, entrevistas y pruebas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de necesidades educativas específicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInterpretación de resultados y elaboración de informes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de intervenciones basadas en el diagnóstico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a estudiantes y profesionales de la psicología educativa, la pedagogía y la psicopedagogía, así como a docentes y orientadores escolares que deseen profundizar en el proceso de evaluación psicopedagógica. También resulta útil para aquellos que buscan una base teórico-práctica para identificar y abordar dificultades de aprendizaje en el ámbito escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión clara y estructurada del proceso diagnóstico en el contexto educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para aplicar técnicas de evaluación de forma eficaz.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas para interpretar resultados y elaborar informes profesionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBase sólida para diseñar intervenciones educativas personalizadas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eActualización de conceptos clave en psicología de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Cardona Moltó; María Cristina, Chiner Sanz; Esther\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Club Universitario\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Psicología de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Pte. Colección\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2006\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 194\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 480.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una guía concisa y bien estructurada que equilibra la teoría con la práctica, ideal para quienes se inician en el diagnóstico psicopedagógico o desean consolidar sus conocimientos. Su enfoque aplicado y la claridad expositiva la convierten en un recurso de referencia para la formación y el trabajo diario en el ámbito educativo, especialmente para aquellos interesados en la evaluación y atención a la diversidad en las aulas.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL CLUB UNIVERSITARIO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633954808155,"sku":"9788484545422","price":20.2,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848454542.jpg?v=1784671934","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484545422","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}