{"product_id":"9788484391883","title":"Comparación de los efectos de dos modelos de iniciación para la enseñanza-aprendizaje de tres discip","description":"\u003ch2\u003eComparación de los efectos de dos modelos de iniciación para la enseñanza-aprendizaje de tres discip\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra presenta un análisis riguroso sobre la enseñanza del atletismo en el ámbito escolar, comparando dos modelos de iniciación deportiva. El autor propone una metodología alternativa basada en propuestas lúdicas, denominada Ludotécnico, que se alinea con los principios del sistema educativo actual. A través de un estudio experimental con alumnos de Educación Primaria, se demuestra que este enfoque no solo logra una mejora técnica similar a los métodos tradicionales, sino que también fomenta una actitud más positiva y divertida hacia la práctica del atletismo. Un recurso esencial para docentes y entrenadores que buscan innovar en la enseñanza deportiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro comienza con una revisión exhaustiva de los enfoques tradicionales de iniciación deportiva, centrándose específicamente en el atletismo. A partir de ahí, desarrolla y fundamenta una metodología alternativa, el modelo Ludotécnico, que integra el juego como herramienta pedagógica principal. Para validar su eficacia, se lleva a cabo un estudio experimental con alumnos de Educación Primaria, donde se comparan los resultados de este nuevo enfoque con los de un modelo de enseñanza más convencional. Los resultados destacan que, si bien ambos modelos logran avances técnicos similares, el enfoque Ludotécnico genera una actitud más favorable y un mayor disfrute entre los estudiantes, lo que repercute positivamente en su motivación y adherencia a la práctica deportiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eModelos de iniciación deportiva en atletismo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodología Ludotécnica basada en propuestas lúdicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnseñanza-aprendizaje de habilidades atléticas en Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComparación experimental de la eficacia técnica y actitudinal entre modelos pedagógicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre diversión, motivación y aprendizaje en el deporte escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de Educación Física, entrenadores de atletismo en categorías de iniciación, estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte, y profesionales interesados en metodologías innovadoras para la enseñanza deportiva. También resulta de utilidad para investigadores que busquen referencias sobre estudios experimentales en pedagogía deportiva aplicada al contexto escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo pedagógico validado experimentalmente que integra el juego como eje del aprendizaje técnico en atletismo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvidencia científica sobre cómo mejorar la actitud y motivación de los alumnos hacia la práctica deportiva sin sacrificar el rendimiento técnico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía práctica y fundamentada para aplicar el enfoque Ludotécnico en el aula o en la pista.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna revisión crítica de los modelos tradicionales de iniciación deportiva, facilitando la toma de decisiones pedagógicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diseñar sesiones de atletismo más atractivas y efectivas en Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Valero Valenzuela; Alfonso\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Universidad de Jaén\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Enseñanza de una materia específica - Deportes de pista y campo, atletismo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e HUARTE DE SAN JUAN\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2004\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 499\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 1004.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de carácter académico y práctico que ofrece una propuesta innovadora para la enseñanza del atletismo en edades tempranas. Su principal valor reside en la combinación de un marco teórico sólido con un estudio experimental que aporta datos concretos sobre la eficacia del modelo Ludotécnico. Para el público objetivo, especialmente docentes y entrenadores, este libro representa una herramienta útil para renovar sus prácticas pedagógicas, haciendo el aprendizaje más atractivo y motivador sin renunciar a la calidad técnica. Es, por tanto, una lectura recomendada para quienes buscan fundamentar científicamente su labor educativa en el deporte escolar.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL UNIVERSIDAD DE JAÉN","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53564320776539,"sku":"9788484391883","price":26.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848439188.jpg?v=1783669926","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484391883","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}