{"product_id":"9788484099451","title":"El ordenador y el aprendizaje de estrategias de resolución de problemas de E.S.O.","description":"\u003ch2\u003eEl ordenador y el aprendizaje de estrategias de resolución de problemas de E.S.O.\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso sobre el potencial educativo del ordenador, centrándose en la hoja de cálculo como herramienta para potenciar el aprendizaje de contenidos matemáticos y el desarrollo de estrategias de resolución de problemas en la Educación Secundaria Obligatoria. Dirigido a docentes e investigadores, el libro explora cómo la tecnología puede aplicarse para abordar situaciones complejas de la vida cotidiana, transformando el aula en un espacio de aprendizaje activo y significativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro profundiza en el uso educativo del ordenador, y en particular del programa informático de la hoja de cálculo, como un recurso didáctico que favorece la adquisición de competencias matemáticas y la capacidad para resolver problemas complejos. A través de un enfoque práctico y fundamentado, la autora examina cómo esta herramienta puede integrarse en el currículo de la E.S.O. para que los alumnos desarrollen estrategias de pensamiento lógico, análisis de datos y toma de decisiones. La obra no solo describe las ventajas pedagógicas de la tecnología, sino que también ofrece un marco para su implementación efectiva en el aula, conectando los contenidos matemáticos con situaciones reales y cotidianas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUso educativo del ordenador en la enseñanza secundaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa hoja de cálculo como herramienta para el aprendizaje de matemáticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de resolución de problemas en contextos cotidianos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la tecnología en el currículo de la E.S.O.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento lógico y analítico en el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está recomendado para docentes de matemáticas y tecnología en Educación Secundaria, así como para investigadores y estudiantes de pedagogía interesados en la aplicación de las TIC en el aula. También resulta de utilidad para profesionales de la educación que busquen metodologías innovadoras para enseñar resolución de problemas mediante herramientas digitales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de cómo la hoja de cálculo puede mejorar la comprensión de conceptos matemáticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para diseñar actividades que fomenten la resolución de problemas en el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico que vincula la tecnología educativa con el aprendizaje significativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones para integrar el ordenador como recurso didáctico en el aula de secundaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos de aplicación en situaciones cotidianas que conectan las matemáticas con la realidad del estudiante.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Pifarré Turno; Manoli\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Edicions de la Universitat de Lleida\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Equipamiento y tecnología educativas, Aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Educacio i mon actual\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2004\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 202\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 394.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra especializada y de gran utilidad para el ámbito educativo, especialmente para docentes que buscan integrar la tecnología en sus prácticas pedagógicas. Su enfoque en la hoja de cálculo como herramienta para la resolución de problemas ofrece un enfoque práctico y bien fundamentado, ideal para quienes deseen innovar en la enseñanza de las matemáticas en secundaria. La claridad en la exposición y la conexión con situaciones cotidianas hacen de este libro un recurso valioso para la formación docente.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONS DE LA UNIVERSITAT DE LLEIDA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53555452313947,"sku":"9788484099451","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848409945.jpg?v=1783646070","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484099451","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}