{"product_id":"9788484087182","title":"El aprendizaje activo de la física básica universitaria","description":"\u003ch2\u003eEl aprendizaje activo de la física básica universitaria\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para transformar la enseñanza de la física básica en el ámbito universitario. A través de un enfoque centrado en el estudiante, el autor analiza las dificultades de comprensión y los estilos de aprendizaje de los alumnos que acceden a estos cursos, proponiendo metodologías activas para mejorar su rendimiento. El libro combina teoría pedagógica con ejemplos aplicados, siendo un recurso valioso para docentes que buscan optimizar la adquisición de competencias científicas en sus aulas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en secciones que abordan desde el diagnóstico inicial del alumnado hasta la implementación de estrategias didácticas innovadoras. En la primera parte, se examinan los niveles de comprensión conceptual, las destrezas intelectuales necesarias y los distintos estilos de aprendizaje que presentan los estudiantes al iniciar la universidad. Posteriormente, se desarrollan propuestas concretas de aprendizaje activo, como la resolución de problemas contextualizados, el trabajo cooperativo y el uso de simulaciones, todo ello orientado a facilitar la asimilación de los principios fundamentales de la física. La obra no solo describe técnicas, sino que también reflexiona sobre cómo evaluar su efectividad en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDiagnóstico de los estilos de aprendizaje y niveles de comprensión en física básica universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías de aprendizaje activo aplicadas a la enseñanza de la física.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de destrezas intelectuales y competencias científicas en estudiantes de nuevo ingreso.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la resolución de problemas y el fomento del pensamiento crítico en ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la efectividad de las prácticas docentes innovadoras en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesores universitarios de física, pedagogos especializados en didáctica de las ciencias, y formadores de profesorado interesados en renovar sus métodos de enseñanza. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en educación científica que deseen profundizar en estrategias activas para mejorar el aprendizaje de la física en niveles iniciales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de las características y dificultades de aprendizaje de los alumnos que inician estudios universitarios de física.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas y aplicables de metodologías activas para mejorar la comprensión de conceptos básicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diseñar actividades que fomenten el pensamiento crítico y la resolución de problemas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna base teórica sólida que vincula la psicología del aprendizaje con la didáctica específica de la física.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas para evaluar el impacto de las innovaciones docentes en el rendimiento académico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: J. BENEGAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Torculo Edicions, S.L. (Andavira)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 206\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 27.5 cm x 19.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 591.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra especializada que aborda un reto común en la docencia universitaria: la brecha entre los conocimientos previos del alumnado y las exigencias de la física básica. Su enfoque práctico, apoyado en la investigación educativa, la convierte en una referencia útil para quienes buscan implementar cambios metodológicos en el aula. Aunque su contenido es técnico y dirigido a un público académico, la claridad expositiva y la estructura ordenada facilitan su consulta y aplicación directa.\u003c\/p\u003e","brand":"TORCULO EDICIONS, S.L. (ANDAVIRA)","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53541227004251,"sku":"9788484087182","price":66.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788484087182.jpg?v=1783502207","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788484087182","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}