{"product_id":"9788483841365","title":"AVALUACIO DE L'ADQUISICIO DE PROCEDIMENTS CIENTIFICS PER ALUMNES DE QUART D'ESO I SEGON DE BATXILLER","description":"\u003ch2\u003eAVALUACIO DE L'ADQUISICIO DE PROCEDIMENTS CIENTIFICS PER ALUMNES DE QUART D'ESO I SEGON DE BATXILLER\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra presenta los resultados de una investigación educativa centrada en evaluar el grado de adquisición de procedimientos científicos por parte del alumnado de cuarto de ESO y segundo de Bachillerato en las Islas Baleares. El estudio analiza las competencias adquiridas en la etapa preuniversitaria y las contrasta con las exigencias de los estudios universitarios de ciencias. Un recurso clave para docentes, investigadores y responsables educativos interesados en la calidad de la enseñanza científica y la transición al ámbito universitario.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda una investigación cuyo objetivo principal es determinar el nivel de dominio de procedimientos científicos que poseen las estudiantes de cuarto de ESO y segundo de Bachillerato. A partir de este análisis, se establece una relación entre las competencias adquiridas por el alumnado de Bachillerato y los requisitos propios de los grados universitarios de ciencias, todo ello contextualizado en la comunidad autónoma de las Islas Baleares. La obra ofrece una visión detallada de las fortalezas y carencias en la formación científica previa a la universidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la adquisición de procedimientos científicos en educación secundaria y bachillerato.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la preparación del alumnado preuniversitario para estudios universitarios de ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre el currículo científico de secundaria y las competencias requeridas en la universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación educativa aplicada al ámbito de las ciencias experimentales en las Islas Baleares.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de ciencias en educación secundaria y bachillerato, investigadores en didáctica de las ciencias, responsables de políticas educativas, orientadores académicos y estudiantes de posgrado interesados en la evaluación de competencias científicas y la transición educativa entre etapas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona datos empíricos sobre el nivel real de competencias científicas del alumnado en dos etapas clave de la educación secundaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un análisis comparativo entre la formación preuniversitaria y las exigencias universitarias en ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSirve como base para la reflexión y mejora de los currículos y metodologías de enseñanza de las ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la toma de decisiones informadas a educadores y gestores educativos en el ámbito de las Islas Baleares.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Catalan Fernandez; Albert\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Edicions UIB\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Estrategias y políticas educativas, Organización y gestión educativa, Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ALTRES OBRES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2010\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 64\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 300.0 x 205.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 190.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de carácter académico y divulgativo que aporta una perspectiva local y aplicada a la evaluación de competencias científicas. Su enfoque en la transición entre secundaria y universidad la convierte en un recurso de interés para profesionales de la educación que busquen datos concretos y contextualizados para mejorar la enseñanza de las ciencias en las Islas Baleares.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONS UIB","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53609250193755,"sku":"9788483841365","price":7.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848384136.jpg?v=1784221368","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788483841365","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}