{"product_id":"9788483840801","title":"Aprendizaje integrado de lengua inglesa y contenidos multiculturales online","description":"\u003ch2\u003eAprendizaje integrado de lengua inglesa y contenidos multiculturales online\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eEsta obra aborda la convergencia de tres realidades educativas actuales: el inglés como lengua global, la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula y la creciente diversidad cultural. A partir de un estudio centrado en las Islas Baleares, el libro analiza cómo la metodología de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) puede aplicarse mediante entornos digitales. El lector encontrará una investigación aplicada que examina el grado de implantación de las TIC y la enseñanza de contenidos multiculturales en inglés, ofreciendo un marco de referencia para docentes e investigadores interesados en la innovación pedagógica.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eEl libro presenta una investigación centrada en la enseñanza integrada de la lengua inglesa y contenidos multiculturales a través del uso de las TIC. El estudio se contextualiza en la Comunidad de las Islas Baleares, un territorio caracterizado por una alta diversidad cultural y lingüística. Los autores analizan el grado de conocimiento e implantación de las TIC en el aula de inglés, así como la aplicación de la metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera). A lo largo de sus páginas, se exploran las sinergias entre la tecnología educativa, el aprendizaje del inglés y la educación multicultural, ofreciendo un análisis práctico de cómo estos elementos pueden converger para mejorar la enseñanza en contextos multiculturales.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE) en el aula de inglés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación multicultural y gestión de la diversidad cultural en el entorno educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInnovación pedagógica para la enseñanza del inglés como lengua global.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis del grado de implantación de metodologías y recursos tecnológicos en centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de lengua inglesa, formadores de profesorado, investigadores en didáctica de lenguas y tecnología educativa, así como a estudiantes de grado y posgrado en educación. También resulta de interés para responsables de políticas educativas y equipos directivos de centros interesados en implementar metodologías AICLE y recursos TIC en entornos multiculturales.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis fundamentado sobre la aplicación real de la metodología AICLE combinada con TIC en el aula de inglés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión práctica de cómo abordar la diversidad cultural a través de la enseñanza de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDatos de investigación aplicada que permiten comprender el estado actual de la implantación tecnológica y metodológica en contextos educativos multiculturales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco de referencia para la innovación docente en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Edicions UIB\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Educación multicultural, equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje, aspectos éticos y sociales de la informática\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ALTRES OBRES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2009\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 120\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 240.0 x 170.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 250.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de investigación educativa que conecta tres ejes fundamentales de la enseñanza contemporánea: el inglés como lengua vehicular, la tecnología digital y la multiculturalidad. Su valor reside en ofrecer datos y reflexiones aplicables a contextos reales, especialmente para docentes que buscan integrar metodologías activas como AICLE con recursos TIC. Aunque su enfoque geográfico se centra en las Islas Baleares, las conclusiones y el marco metodológico pueden extrapolarse a otros entornos educativos con características similares. Es una lectura útil para profesionales que deseen fundamentar su práctica docente en evidencias de investigación.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONS UIB","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53609257992539,"sku":"9788483840801","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848384080.jpg?v=1784221545","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788483840801","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}