{"product_id":"9788483731154","title":"Formación del profesorado universitario y calidad de la enseñanza","description":"\u003ch2\u003eFormación del profesorado universitario y calidad de la enseñanza\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra aborda un tema crucial y a menudo descuidado en el ámbito académico: la formación pedagógica del profesorado universitario. Tradicionalmente se ha asumido que dominar una disciplina es suficiente para enseñarla bien, un prejuicio que el autor desmonta con rigor. El libro ofrece un análisis profundo y propuestas prácticas para integrar la didáctica en la docencia universitaria, demostrando que la calidad de la enseñanza no depende solo del conocimiento experto, sino también de la preparación pedagógica. Una lectura esencial para repensar la educación superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la constatación de que la formación docente del profesorado universitario ha sido históricamente una asignatura pendiente. Durante años, la creencia de que un buen dominio de la materia bastaba para enseñar bien ha prevalecido, relegando la formación pedagógica a un segundo plano. Frente a esta visión, la obra presenta un conjunto de alternativas teóricas y prácticas que abordan la formación del profesorado desde perspectivas pedagógicas plurales. Se exploran diferentes modelos y estrategias para mejorar la competencia docente, conectando directamente con la calidad de la enseñanza que reciben los estudiantes. El texto no solo diagnostica el problema, sino que ofrece vías concretas para superar esa vieja creencia y profesionalizar la labor educativa en la universidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa necesidad de superar el prejuicio de que el dominio disciplinar es suficiente para una enseñanza de calidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos y enfoques pedagógicos plurales para la formación del profesorado universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para integrar la didáctica en la docencia universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa relación directa entre la formación pedagógica del profesorado y la calidad de la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlternativas para profesionalizar la labor educativa en el contexto universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios de cualquier área de conocimiento que deseen reflexionar y mejorar su práctica educativa. También resulta de gran interés para responsables de formación del profesorado, equipos directivos de facultades y universidades, así como para estudiantes de posgrado y pedagogos interesados en la educación superior. Es una obra especialmente útil para aquellos que cuestionan los modelos tradicionales de enseñanza y buscan fundamentos sólidos para innovar en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico y fundamentado sobre la importancia de la formación pedagógica en la universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlternativas prácticas y teóricas para implementar una docencia universitaria de mayor calidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión plural de la pedagogía, alejada de dogmas y adaptada a la realidad del profesorado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para superar el prejuicio de que saber una materia es suficiente para enseñarla bien.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para repensar el rol del docente universitario y su impacto en el aprendizaje del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e HORNILLA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad del País Vasco\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 306\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 482 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra necesaria que aborda con seriedad un tema clave para la mejora de la educación superior. Su principal valor reside en ofrecer un marco teórico y práctico para superar viejos prejuicios sobre la enseñanza universitaria. Es una lectura recomendada para cualquier docente que busque fundamentar su práctica pedagógica y contribuir a una docencia de mayor calidad.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53498486948187,"sku":"9788483731154","price":15.03,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848373115.jpg?v=1783064061","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788483731154","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}