{"product_id":"9788483710364","title":"Mas alla de la integracion: hacia la escuela inclusiva","description":"\u003ch2\u003eMas alla de la integracion: hacia la escuela inclusiva\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión profunda y fundamentada sobre el tránsito necesario desde los modelos de integración escolar hacia un paradigma verdaderamente inclusivo. Los autores, Pérez Cobacho y María Dolores Prieto Sánchez, analizan los fundamentos teóricos y las implicaciones prácticas de construir una escuela que acoja la diversidad como un valor y no como un obstáculo. El lector encontrará un análisis crítico de las políticas educativas y las estrategias pedagógicas que permiten avanzar hacia una educación que garantice la participación y el aprendizaje de todo el alumnado, sin excepciones.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de un diagnóstico de las limitaciones del enfoque de integración, que a menudo se ha limitado a ubicar físicamente al alumnado con necesidades específicas en centros ordinarios sin transformar las prácticas educativas. A continuación, desarrolla los principios de la escuela inclusiva, un modelo que busca eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación. Se abordan cuestiones clave como la organización del centro, el currículo, la metodología didáctica y el papel del docente, ofreciendo una visión completa de los cambios necesarios para que la diversidad sea realmente un motor de enriquecimiento para toda la comunidad educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al modelo de integración escolar y sus limitaciones prácticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos de la educación inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la eliminación de barreras al aprendizaje y la participación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrganización escolar y diseño curricular desde un enfoque inclusivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol del profesorado en la construcción de una escuela para todos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, tanto en activo como en formación, interesados en profundizar en los fundamentos de la inclusión educativa. Es especialmente útil para docentes de todas las etapas, orientadores, equipos de apoyo, directivos de centros educativos y estudiantes de pedagogía, magisterio y psicopedagogía que busquen una base sólida para comprender y aplicar los principios de la escuela inclusiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna revisión crítica y actualizada del paso de la integración a la inclusión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves conceptuales para comprender la diversidad como un valor pedagógico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones prácticas para transformar la organización y las prácticas del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos para diseñar estrategias que garanticen la participación de todo el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: PEREZ COBACHO; JUAN \/ PRIETO SANCHEZ; MARIA DOLORES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 1999\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 140\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 295 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen comprender el cambio de paradigma educativo que supone la inclusión. Su valor reside en ofrecer un análisis riguroso y accesible, combinando la teoría con la reflexión sobre la práctica. Es un texto fundamental para cualquier profesional que quiera ir más allá de la integración y construir una escuela verdaderamente equitativa y participativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITUM. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633209139547,"sku":"9788483710364","price":11.12,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848371036.jpg?v=1784661957","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788483710364","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}