{"product_id":"9788480639552","title":"Experiencias docentes y TIC","description":"\u003ch2\u003eExperiencias docentes y TIC\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge un conjunto de experiencias innovadoras en el ámbito universitario, donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se convierten en el eje vertebrador de nuevas metodologías docentes. A través de las aportaciones de profesores de nueve universidades españolas, el libro ofrece un panorama práctico y reflexivo sobre cómo integrar herramientas digitales en distintas áreas de conocimiento. El lector encontrará casos reales, estrategias aplicadas y análisis críticos que le permitirán comprender el impacto de la tecnología en la enseñanza superior y obtener ideas para su propia práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro presenta una recopilación de experiencias docentes desarrolladas por un grupo de profesores de nueve universidades españolas, que han incorporado las TIC como elemento central de su práctica educativa. A lo largo de sus páginas, se exploran distintas áreas de conocimiento, mostrando cómo la tecnología puede adaptarse a diferentes contextos y disciplinas. Se abordan desde la implementación de plataformas virtuales y recursos multimedia hasta la creación de entornos colaborativos y la evaluación digital. Cada experiencia se describe con detalle, incluyendo los objetivos, la metodología empleada, los resultados obtenidos y las reflexiones de los propios docentes, ofreciendo así una visión completa y aplicada de la innovación educativa en la universidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de las TIC en la docencia universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas apoyadas en tecnología educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExperiencias prácticas en distintas áreas de conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación del impacto de las herramientas digitales en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión sobre el rol del docente en entornos tecnológicos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a docentes universitarios, investigadores en educación y profesionales interesados en la innovación pedagógica. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en ciencias de la educación, pedagogía o formación del profesorado, así como para responsables de la planificación educativa y la integración tecnológica en instituciones de enseñanza superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a un conjunto de experiencias reales y documentadas de integración de TIC en la universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdeas y estrategias prácticas para aplicar en el aula, adaptables a diferentes disciplinas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones críticas sobre los beneficios y desafíos del uso de la tecnología en la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión panorámica de la innovación educativa en España, con casos de nueve universidades distintas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMaterial de referencia para el diseño de proyectos educativos basados en TIC.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Moral Pérez, María Esther del; Rodrígurez González, Raquel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Equipamiento y tecnología educativas, Aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Salud y Educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e julio de 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 352\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 580 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan ejemplos concretos y bien documentados de cómo las TIC pueden transformar la docencia universitaria. Su valor radica en la diversidad de experiencias recogidas, que abarcan múltiples áreas y enfoques, y en el rigor con que se presentan los resultados. Aunque la edición data de 2008, los principios pedagógicos y las reflexiones sobre la integración tecnológica siguen siendo plenamente vigentes, lo que la convierte en un recurso útil para comprender las bases de la innovación educativa y extraer lecciones aplicables a contextos actuales.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527972118875,"sku":"9788480639552","price":29.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063955.jpg?v=1783389647","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480639552","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}