{"product_id":"9788480637701","title":"La cultura de género en las organizaciones escolares","description":"\u003ch2\u003eLa cultura de género en las organizaciones escolares\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso y actualizado sobre la presencia de las mujeres en los puestos de dirección dentro del ámbito educativo. A través de una perspectiva positiva y constructiva, los autores exploran tanto las barreras y dificultades que enfrentan las mujeres para acceder a estos cargos como las motivaciones que las impulsan a asumirlos y mantenerse en ellos. El libro culmina con propuestas concretas para transformar las escuelas en organizaciones que no solo promuevan la igualdad de género en su discurso, sino que la practiquen en su funcionamiento diario.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina en profundidad la relación entre género y poder en las organizaciones escolares. Se centra en dos ejes fundamentales: por un lado, identifica y analiza las barreras estructurales, culturales y subjetivas que dificultan el acceso de las mujeres a la dirección escolar. Por otro lado, aborda las motivaciones personales y profesionales que llevan a las mujeres a optar por estos puestos de responsabilidad, así como las razones que consideran clave para permanecer en ellos. Desde una mirada optimista, los autores y autoras no se limitan a diagnosticar el problema, sino que elaboran una serie de propuestas prácticas y atractivas para transformar las dinámicas organizativas de los centros educativos, con el objetivo de que estos se conviertan en instituciones que fomenten la igualdad de género a través de su propio ejemplo cotidiano.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso de las mujeres a puestos de dirección en el ámbito educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBarreras y obstáculos de género en las organizaciones escolares\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMotivaciones profesionales para la asunción de cargos directivos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas para la transformación de la cultura organizativa escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIgualdad de género como práctica institucional cotidiana\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, directivos y directivas de centros escolares, equipos de orientación, formadores de docentes, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a cualquier persona interesada en la igualdad de género en el ámbito laboral y organizativo. Resulta especialmente útil para quienes buscan comprender las dinámicas de poder en las instituciones educativas y desean contribuir a su transformación hacia modelos más equitativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de las causas que limitan la presencia femenina en la dirección escolar, más allá de los discursos simplistas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión optimista y motivadora que destaca las razones por las que las mujeres eligen y valoran los puestos directivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas prácticas y aplicables para rediseñar el funcionamiento de las organizaciones educativas desde una perspectiva de género.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para reflexionar sobre la coherencia entre el discurso de igualdad y las prácticas cotidianas en los centros escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Educación pedagogía, Psicología de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Varios\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2006\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 280\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 538 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes desean abordar la igualdad de género en el sistema educativo desde una perspectiva organizativa y no meramente curricular. Su enfoque equilibrado, que combina el análisis de las dificultades con el reconocimiento de las motivaciones positivas, la convierte en una lectura útil tanto para la reflexión teórica como para la intervención práctica. Las propuestas finales ofrecen un valor añadido significativo para directivos y equipos docentes comprometidos con la transformación de sus centros.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527826792795,"sku":"9788480637701","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063770.jpg?v=1783388604","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480637701","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}