{"product_id":"9788480637251","title":"APROPIACIONES ESCOLARES R-51","description":"\u003ch2\u003eApropiaciones Escolares R-51\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una mirada etnográfica y rigurosa sobre el fracaso escolar en la educación secundaria obligatoria, alejándose de los discursos catastrofistas y simplistas habituales. A través del estudio empírico de las experiencias del alumnado de ESO, la obra analiza cómo los jóvenes construyen el sentido de su paso por la escuela. El autor desmonta las interpretaciones lineales sobre el éxito y el fracaso, mostrando la compleja combinación de factores sociales (clase, género y etnia) y las experiencias en los espacios clave de la vida adolescente: la escuela, la familia y el ocio.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se adentra en la realidad de los adolescentes escolarizados para comprender, desde su propia perspectiva, qué significa el fracaso escolar. Lejos de etiquetas simples, el libro explora cómo las posiciones sociales de los jóvenes y sus vivencias en diferentes ámbitos configuran trayectorias educativas diversas. Se analiza la interacción entre la escuela, la familia y el tiempo de ocio, mostrando que el rendimiento académico no es un fenómeno aislado, sino el resultado de una compleja red de influencias y experiencias personales. El texto busca dar voz a los estudiantes y entender el sentido que ellos mismos otorgan a su paso por el sistema educativo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003eAnálisis etnográfico del fracaso escolar en la Educación Secundaria Obligatoria.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eExperiencias y percepciones del alumnado adolescente sobre su vida escolar.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eInfluencia de los ejes de clase social, género y etnia en las trayectorias educativas.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eRelación entre los espacios de vida del adolescente: escuela, familia y ocio.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eCrítica a los discursos mediáticos y políticos simplistas sobre el éxito y el fracaso escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, como docentes, pedagogos, psicopedagogos y orientadores escolares, que buscan una comprensión profunda y contextualizada del fenómeno del fracaso escolar. También es de gran interés para investigadores en ciencias sociales y educación, así como para estudiantes universitarios de estas disciplinas. Asimismo, puede resultar revelador para padres y madres interesados en entender las complejas realidades que viven sus hijos adolescentes en el entorno escolar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003eUna perspectiva etnográfica y fundamentada que supera los tópicos sobre el fracaso escolar.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eUn análisis detallado de cómo las desigualdades sociales (clase, género, etnia) impactan en la experiencia educativa.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eHerramientas para comprender la interconexión entre la escuela, la familia y el ocio en la vida del adolescente.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eUna visión crítica y matizada que enriquece el debate educativo más allá de soluciones simplistas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Xavier Bonal\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Exclusiones\/Deserción escolar\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Recursos\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e abril de 2005\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 216\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 360 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes desean ir más allá de los diagnósticos superficiales sobre el fracaso escolar. Su enfoque etnográfico y su análisis multidimensional, que integra variables sociales y personales, la convierten en una herramienta valiosa para repensar las prácticas educativas. El libro aporta una profundidad analítica necesaria para profesionales que buscan comprender la complejidad de las trayectorias del alumnado y diseñar intervenciones más sensibles al contexto.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527977492827,"sku":"9788480637251","price":17.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063725.jpg?v=1783389732","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480637251","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}