{"product_id":"9788480636537","title":"UN SEGLE D'ESCOLA A BARCELONA","description":"\u003ch2\u003eUn segle d'escola a Barcelona\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una mirada profunda y documentada sobre la evolución de la escuela en Barcelona durante el siglo XX. El lector descubrirá cómo la acción municipal y la iniciativa popular impulsaron la educación pública en periodos democráticos y cómo resistieron durante las dictaduras. A través de un análisis detallado, el libro explora los valores educativos, los métodos pedagógicos y el papel del profesorado, presentando la ciudad como un recurso didáctico fundamental. Es una lectura imprescindible para comprender las claves históricas que han configurado el sistema escolar barcelonés.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro analiza la transformación de la escuela en Barcelona a lo largo del siglo XX, centrándose en dos grandes motores: la acción municipal, que lideró la expansión de la escuela pública en épocas de gobierno democrático y mantuvo la resistencia durante los regímenes centralistas y dictatoriales; y el protagonismo de la sociedad civil, que buscó alternativas ante una escuela insuficiente y deficiente. La obra examina las distintas funciones que ha tenido la escuela, los valores prioritarios en la formación de la ciudadanía y el proceso de control y socialización del alumnado. También se adentra en los textos escolares, las realizaciones infantiles y los objetos que reflejan diferentes maneras de enseñar y aprender, desde metodologías tradicionales hasta las más innovadoras. Se explora cómo la escuela ha utilizado el entorno urbano como herramienta para la adquisición de conocimiento, la formación cívica y la participación democrática. Finalmente, se aborda el rol y la aportación del profesorado en los distintos períodos históricos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la educación en Barcelona durante el siglo XX.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAcción municipal en el impulso y defensa de la escuela pública.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMovimiento popular y sociedad civil como agentes educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de metodologías pedagógicas: de lo tradicional a lo innovador.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre la escuela, la ciudad y la formación cívica y democrática.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol del profesorado y su contribución en diferentes contextos históricos y políticos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a historiadores, pedagogos, docentes, estudiantes de ciencias de la educación y a cualquier persona interesada en la historia social y educativa de Barcelona. También resulta de gran valor para responsables de políticas educativas y miembros de asociaciones culturales y vecinales que quieran comprender las raíces del sistema escolar actual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión detallada de cómo la escuela pública barcelonesa se ha desarrollado y ha resistido a lo largo del siglo XX.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis del papel crucial de la sociedad civil y el municipalismo en la configuración del modelo educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión de la evolución de las metodologías de enseñanza y su reflejo en materiales y objetos escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves sobre el uso del entorno urbano como recurso pedagógico para la formación cívica y democrática.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna valoración del trabajo del profesorado como agente de cambio y continuidad en diferentes etapas históricas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Jaume Carbonell Sebarroja\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Historia de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Edicions en català\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e Diciembre de 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 342\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 1000 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para el estudio de la historia educativa de Barcelona, que combina rigor documental con una perspectiva social y política. Su enfoque en la interacción entre la iniciativa municipal y la acción popular ofrece una visión completa y matizada de los avances y retrocesos del sistema escolar. Es un libro de gran utilidad para profesionales y estudiosos que busquen un análisis contextualizado y profundo de la educación en el ámbito urbano catalán.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527849730395,"sku":"9788480636537","price":30.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063653.jpg?v=1783388799","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480636537","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}