{"product_id":"9788480636001","title":"La educación infantil","description":"\u003ch2\u003eLa educación infantil\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un recorrido por la historia de la educación infantil a través de una cuidada selección de autores, pensamientos y fragmentos de realidad. Josep González-Agàpito reúne voces poco conocidas, algunas incluso silenciadas, que han influido en la construcción de la pedagogía contemporánea. El libro no solo documenta el pasado educativo, sino que invita a reflexionar sobre las raíces del pensamiento pedagógico actual, aportando una perspectiva enriquecedora para quienes deseen comprender la evolución de la educación en la primera infancia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro presenta una antología comentada de textos y autores que han marcado la historia de la educación infantil, con especial atención a figuras y corrientes menos difundidas. A partir de una selección realizada desde Cataluña, una realidad históricamente silenciada, el autor recupera el pensamiento y la acción de pedagogos, psicólogos y maestros que han contribuido a configurar la educación de los más pequeños. La obra se estructura como un mosaico de retazos que, ordenados cronológica y temáticamente, permiten al lector trazar un mapa de las ideas y prácticas educativas que han precedido a las actuales. No se trata de una historia exhaustiva, sino de una mirada personal y documentada que busca dar visibilidad a aportaciones olvidadas o marginadas por el discurso dominante.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la educación infantil y su evolución en el contexto catalán y español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecuperación de autores y pedagogos poco conocidos o silenciados.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de corrientes pedagógicas que han influido en la educación de la primera infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre pensamiento educativo, contexto social y práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa construcción de la identidad pedagógica a partir de fuentes históricas diversas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, estudiantes de pedagogía, magisterio y ciencias de la educación, así como a historiadores interesados en la evolución de las ideas educativas. También resultará de utilidad a maestros de educación infantil que deseen conocer las raíces de su práctica docente y a cualquier lector interesado en la historia de la pedagogía desde una perspectiva crítica y documentada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a un conjunto de textos y autores poco difundidos que enriquecen la comprensión de la historia educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva singular desde Cataluña que visibiliza aportaciones pedagógicas silenciadas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMaterial de reflexión para repensar las bases teóricas y prácticas de la educación infantil actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn recurso documental útil para la investigación y la docencia en historia de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: González-Agàpito, Josep\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Educación Pedagogía, Filosofía y teoría de la educación, Historia de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Recursos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: julio de 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 160\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 200 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan una aproximación documentada y crítica a la historia de la educación infantil. Su valor radica en la selección de materiales poco accesibles y en la voluntad de dar voz a corrientes y autores marginados por la historiografía oficial. Aunque su enfoque regional puede limitar el alcance general, precisamente esa mirada local aporta una riqueza y una profundidad que la hacen especialmente valiosa para investigadores y docentes interesados en la diversidad del pensamiento pedagógico. Es un libro que invita a la reflexión más que a la consulta rápida, ideal para lectores con interés en las raíces históricas de la educación.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53438177050971,"sku":"9788480636001","price":10.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063600.jpg?v=1782353067","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480636001","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}