{"product_id":"9788480634847","title":"Un examen a la cultura escolar","description":"\u003ch2\u003eUn examen a la cultura escolar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una mirada crítica y profunda a la cultura escolar a través del prisma de la evaluación. Los autores, Julio Vera Vila y José Manuel Esteve Zaragaza, analizan cómo los exámenes y las pruebas condicionan el esfuerzo de alumnos y profesores, generando tensiones y etiquetas de fracaso. La obra invita a reflexionar sobre qué se evalúa realmente y cómo se hace, revelando que la calidad educativa pasa por revisar los propios instrumentos de evaluación. Un texto esencial para repensar la enseñanza más allá de la transmisión de conocimientos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa evaluación es el eje central de este análisis. El libro parte de la premisa de que gran parte de la cultura escolar gira en torno a los exámenes, que determinan el éxito o el fracaso de los estudiantes. Sin embargo, los autores cuestionan la validez de estas pruebas: ¿estamos evaluando lo que realmente importa? A través de datos reveladores, como que el 75% de los alumnos universitarios suspendió un examen de secundaria, demuestran que las pruebas mismas necesitan ser evaluadas. La obra propone un cambio profundo en la forma de enseñar y aprender, argumentando que educar va más allá de transmitir contenidos y que aprender no es solo memorizar. Para mejorar el sistema educativo, sostienen, es necesario transformar la cultura escolar en su conjunto.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación educativa y su impacto en el rendimiento escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCultura escolar y dinámicas de éxito y fracaso académico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a los métodos tradicionales de examen y calificación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNecesidad de innovación en la práctica docente y en la formación del profesorado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre enseñanza, aprendizaje y evaluación auténtica.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, equipos directivos de centros escolares, y profesionales interesados en la mejora de la calidad educativa. También resulta de gran utilidad para padres y madres que deseen comprender las dinámicas escolares y el papel de la evaluación en el aprendizaje de sus hijos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión fundamentada sobre la validez y el sentido de las pruebas de evaluación actuales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para repensar la práctica docente y el rol del profesorado en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArgumentos sólidos para impulsar un cambio en la cultura escolar hacia modelos más formativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDatos y ejemplos concretos que ilustran las contradicciones del sistema de exámenes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica que invita a superar la mera transmisión de conocimientos en la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Vera Vila, Julio; Esteve Zaragaza, José Manuel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Organización y gestión educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Cuaderneria. Material apoyo ESO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: junio de 2001\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 184\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 250 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero incisiva, que aborda una cuestión central en el debate educativo: la evaluación. Su enfoque crítico y basado en evidencias la convierte en una lectura necesaria para quienes buscan comprender las limitaciones del sistema actual y explorar vías de mejora. Aunque fue publicada en 2001, sus planteamientos siguen siendo relevantes, ya que la cultura del examen permanece profundamente arraigada en las aulas. Un libro que invita a la reflexión profesional sin perder de vista la práctica cotidiana.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527994597723,"sku":"9788480634847","price":8.4,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063484.jpg?v=1783389927","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480634847","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}