{"product_id":"9788480633352","title":"APRENDIENDO DE LAS INNOVACIONES EN LOS CENTROS","description":"\u003ch2\u003eAprendiendo de las innovaciones en los centros\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis etnográfico profundo de tres experiencias de innovación educativa desarrolladas durante un periodo de reforma. A través de observaciones en el aula, el estudio de materiales curriculares y las voces de docentes, alumnado y familias, los autores construyen relatos detallados que revelan cómo la comunidad escolar interpreta y vive los procesos de cambio. El libro no solo describe estas experiencias, sino que extrae lecciones valiosas sobre las fases de la innovación, la relación entre las iniciativas de la Administración y las impulsadas por los propios centros, y las claves para comprender la realidad escolar desde una perspectiva cercana y rigurosa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se sumerge en tres casos concretos de innovación educativa, analizados durante el periodo de experimentación de una reforma. Los autores, mediante una metodología etnográfica basada en la observación directa, el análisis de documentos y la recogida de testimonios, construyen tres relatos que muestran la complejidad de implementar cambios en los centros escolares. El libro aborda cómo los diferentes actores (profesorado, alumnado, familias y administración) perciben, negocian y llevan a cabo estas innovaciones. Se exploran preguntas fundamentales como las fases por las que atraviesa una innovación, la diferencia entre las reformas impuestas y las surgidas desde la base docente, y las razones por las que el conocimiento práctico de los profesores a menudo es ignorado en las políticas educativas. El texto ofrece una mirada crítica y constructiva sobre la vida escolar y las culturas que la conforman.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEstudios de caso sobre innovación educativa en centros escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEtnografía escolar como método de investigación y comprensión de la realidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre las reformas educativas promovidas por la Administración y las iniciativas de los docentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las fases y procesos de implementación de cambios pedagógicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLas percepciones y experiencias de la comunidad educativa (profesores, alumnos, familias) ante la innovación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, equipos directivos, asesores pedagógicos, formadores de profesorado, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales interesados en la mejora escolar. También resulta de gran utilidad para responsables de políticas educativas que busquen comprender la complejidad de los procesos de cambio en los centros desde una perspectiva cercana a la práctica. Es una lectura esencial para quienes deseen aprender de experiencias reales y reflexionar sobre cómo se construye la innovación educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un análisis detallado y contextualizado de tres innovaciones educativas reales, basado en evidencias etnográficas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona claves para comprender las dinámicas y fases de los procesos de cambio en los centros escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDa voz a los diferentes actores implicados (docentes, alumnado, familias), ofreciendo una visión poliédrica de la innovación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvita a la reflexión crítica sobre el papel de la Administración y el conocimiento docente en las reformas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstituye un recurso valioso para la formación del profesorado y el diseño de estrategias de mejora escolar fundamentadas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e SANCHO GIL, JUANA MARIA; HERNANDEZ Y HERNANDEZ, FERNANDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e REPENSAR LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 394\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 690 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y necesaria para quienes buscan comprender la innovación educativa desde dentro, más allá de los discursos teóricos. Su enfoque etnográfico y el uso de casos reales la convierten en un recurso de gran valor práctico y formativo. El libro logra tender un puente entre la investigación académica y la realidad de las aulas, ofreciendo lecciones útiles para docentes, equipos directivos y responsables de políticas educativas. Es una lectura recomendada para cualquier profesional comprometido con la mejora de la educación y que desee aprender de experiencias documentadas con profundidad.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527795106139,"sku":"9788480633352","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063335.gif?v=1783388348","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480633352","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}