{"product_id":"9788480633147","title":"La biblioteca mediateca. Educaciùn infantil y primaria","description":"\u003ch2\u003eLa biblioteca mediateca. Educación infantil y primaria\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece un marco conceptual y una colección práctica de actividades para transformar la biblioteca escolar en una mediateca activa. Dirigido a docentes de infantil y primaria, presenta propuestas claras y adaptables para fomentar el hábito lector, enseñar a buscar y tratar información, y formar a los alumnos como usuarios competentes de la biblioteca. Una herramienta útil para integrar la biblioteca en el proyecto educativo del centro.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra surge del trabajo del Grup Bibliomèdia y se estructura en dos partes fundamentales. Primero, ofrece una justificación teórica sobre el papel de la biblioteca escolar en la sociedad actual, donde la información es abundante y se requiere capacidad crítica para seleccionarla. Segundo, presenta un compendio de actividades organizadas por ciclos educativos (infantil y primaria), agrupadas en tres bloques: desarrollo del hábito lector, búsqueda y tratamiento de la información, y formación de usuarios. Cada actividad está diseñada para ser fácilmente aplicable y adaptable a la realidad de cada centro escolar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003eTransformación de la biblioteca escolar en mediateca.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eFomento del hábito lector en educación infantil y primaria.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eEstrategias de búsqueda, selección y tratamiento crítico de la información.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eFormación de usuarios para el uso autónomo de la biblioteca.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003ePropuestas didácticas organizadas por ciclos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá recomendado para maestros y maestras de educación infantil y primaria, responsables de bibliotecas escolares, equipos directivos y profesionales de la pedagogía interesados en dinamizar la biblioteca como recurso educativo central. También es útil para estudiantes de magisterio y opositores que busquen recursos prácticos para su futura labor docente.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003eUn conjunto de actividades listas para aplicar, organizadas por ciclos y áreas de trabajo.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eUn marco teórico que justifica el papel de la mediateca en la formación de lectores críticos.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eEstrategias concretas para integrar la biblioteca en el currículo escolar.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003ePropuestas flexibles y adaptables a diferentes realidades educativas.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eHerramientas para desarrollar competencias informacionales desde edades tempranas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Queralt Catà, Enric; Abulí Fexas, Alba; Alegria Folch, Gemma; Garcia Barceló, Balbina; Golobardes Martí\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Bibliotecas escolares y servicios para jóvenes lectores, autoayuda y desarrollo personal\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Recursos\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e febrero de 2009\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 208\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 100 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un recurso práctico y bien estructurado, pensado para docentes que desean dar un uso pedagógico real a la biblioteca escolar. Su enfoque en actividades por ciclos y su adaptabilidad lo convierten en una guía útil tanto para centros que inician su transformación en mediateca como para aquellos que buscan renovar sus propuestas. La combinación de teoría y práctica lo hace especialmente valioso para la formación del profesorado.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53438177444187,"sku":"9788480633147","price":19.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848063314.jpg?v=1782353072","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480633147","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}