{"product_id":"9788480217095","title":"Coordinación docente en los ámbitos de la física y la química.","description":"\u003ch2\u003eCoordinación docente en los ámbitos de la física y la química\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza la coordinación entre el profesorado de secundaria y universidad para mejorar la enseñanza de la física y la química en la provincia de Castellón. A partir de unas jornadas celebradas en la Universitat Jaume I, el libro recoge reflexiones y propuestas para afrontar los retos actuales en la formación científica. El lector encontrará un diagnóstico de la situación educativa y claves para fortalecer la transición entre etapas, con el objetivo de formar futuros investigadores y profesionales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de una coordinación efectiva entre los niveles educativo secundario y universitario en el ámbito de las ciencias experimentales. Se centra en cómo la física y la química han impulsado avances científico-técnicos y cómo la educación juega un papel crucial en la formación de nuevos científicos. A través del contenido de las jornadas realizadas en la Universitat Jaume I, se analiza la situación actual en la provincia de Castellón, identificando desafíos y oportunidades para mejorar la docencia. La obra ofrece una perspectiva colaborativa entre docentes de ambas etapas, con el fin de alinear conocimientos y aspiraciones científicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCoordinación entre la educación secundaria y universitaria en ciencias experimentales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de la física y la química en los avances científico-tecnológicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la situación educativa actual en la provincia de Castellón.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación de futuros investigadores y profesionales en ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas para mejorar la transición y continuidad curricular entre etapas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes de física y química de educación secundaria y universidad, así como a investigadores y profesionales interesados en la mejora de la enseñanza de las ciencias experimentales. También resulta de utilidad para coordinadores educativos y responsables de planes de estudio que busquen fortalecer la conexión entre niveles formativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn diagnóstico actualizado de la coordinación docente en ciencias en un contexto regional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones y propuestas prácticas para alinear la enseñanza secundaria y universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para potenciar la formación científica de futuros investigadores y profesionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva colaborativa entre profesorado de distintas etapas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: GRAS VELAZQUEZ; AGUEDA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: FISICA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CIENCIES EXPERIMENTALS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 106\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 262.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis relevante para docentes y coordinadores educativos interesados en la mejora de la enseñanza de la física y la química. Al centrarse en la coordinación entre secundaria y universidad, aborda un aspecto clave para la continuidad formativa y el desarrollo de vocaciones científicas. Su enfoque regional y colaborativo aporta una perspectiva práctica y contextualizada, ideal para quienes buscan optimizar la transición educativa en ciencias experimentales.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSITAT JAUME I. SERVEI DE COMUNICACIÓ I PUBLI","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53557668053339,"sku":"9788480217095","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978848021709.jpg?v=1783654744","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788480217095","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}