{"product_id":"9788479864927","title":"TEO 5 AD Nº144","description":"\u003ch2\u003eTEO 5 AD Nº144\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual práctico, parte de la colección Atención a la Diversidad, ofrece un programa sistemático para el aprendizaje de la lectoescritura en español. Centrado en la correspondencia entre grafemas y fonemas, proporciona al docente herramientas y actividades secuenciadas para trabajar con alumnos que inician o consolidan este proceso. Su enfoque didáctico y estructurado facilita la intervención educativa en contextos de diversidad, siendo un recurso valioso tanto para el aula ordinaria como para apoyos específicos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura desde un enfoque fonológico, partiendo de la premisa de que el español es una lengua alfabética. A través de una progresión lógica, presenta actividades diseñadas para que el alumno asocie cada sonido (fonema) con su representación gráfica (grafema). El material se estructura en niveles de dificultad creciente, permitiendo al educador adaptar las tareas al ritmo de aprendizaje de cada estudiante. Se incluyen ejercicios de conciencia fonológica, discriminación auditiva y visual, así como prácticas de escritura y lectura, todo ello orientado a prevenir y superar dificultades en la adquisición de estas habilidades básicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEnseñanza sistemática de la lectoescritura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCorrespondencia grafema-fonema en español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de la conciencia fonológica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de intervención para la diversidad en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSecuenciación didáctica para la adquisición de la lectura y escritura.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está especialmente dirigido a profesionales de la educación: maestros de Educación Infantil y Primaria, pedagogos, psicopedagogos, logopedas y especialistas en pedagogía terapéutica. También resulta de utilidad para estudiantes de estas disciplinas y para familias que busquen un material estructurado para apoyar el aprendizaje lectoescritor de sus hijos en casa, siempre bajo la supervisión de un adulto.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn programa secuenciado y listo para aplicar, que ahorra tiempo de preparación al docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjercicios prácticos y específicos para trabajar la base fonológica de la lectoescritura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMaterial adaptado para atender a la diversidad del alumnado, permitiendo la individualización del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque metodológico claro, basado en el principio alfabético del español.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: JAVIER GUIJARRO RODRIGUEZ; PAQUI ALCARRIA VILLANUEVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Promolibro\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Atención a la Diversidad (Promolibro)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2002\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 27.0 cm x 19.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 35.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un material didáctico funcional y bien estructurado, que responde a una necesidad concreta del aula: la enseñanza de la lectoescritura desde sus fundamentos fonológicos. Su valor reside en la aplicabilidad directa y en su encaje dentro de una colección reconocida por abordar la atención a la diversidad. Es un recurso sólido para profesionales que buscan un método probado y secuenciado, aunque su fecha de edición (2002) sugiere que no incorpora las últimas tendencias digitales o neuroeducativas. Sigue siendo, no obstante, una herramienta de base útil y coherente.\u003c\/p\u003e","brand":"PROMOLIBRO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53545837429083,"sku":"9788479864927","price":43.7,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788479864927.jpg?v=1783543038","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788479864927","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}