{"product_id":"9788479601706","title":"Proyectando otra escuela","description":"\u003ch2\u003eProyectando otra escuela\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra, Mari Carmen Díez Navarro invita a repensar la escuela desde la escucha activa de los niños y niñas. A través de tres capítulos vertebrados por la voz infantil, la autora propone una evolución hacia un modelo educativo más sensible a los sentimientos, las ideas y las necesidades reales de los protagonistas del aula. Un libro que conecta la práctica docente con la reflexión pedagógica, ofreciendo claves para construir una escuela más humana y conectada con el momento actual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de transformar la escuela tradicional en un espacio que responda mejor a los desafíos del presente. La autora, con una larga trayectoria en educación infantil, estructura su propuesta en tres bloques temáticos que comparten un hilo conductor: dar la palabra a los niños y niñas, escucharlos de verdad y convertir sus voces en un referente para repensar la práctica educativa. No se trata de un manual de recetas, sino de una invitación a reflexionar sobre cómo la escucha activa y la atención a las emociones pueden reorientar la organización del aula, la relación pedagógica y la gestión del centro escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEscucha activa de la infancia como eje de la transformación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReorganización de la escuela para dar cabida a las emociones y las ideas de los alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución de la práctica docente hacia un modelo más participativo y humano.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión sobre la gestión educativa centrada en las necesidades reales del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas para repensar la escuela desde la cotidianidad del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de educación infantil y primaria, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a profesionales de la organización escolar y la gestión educativa que busquen inspiración para renovar su práctica. También resultará de interés para madres y padres implicados en la comunidad educativa que deseen comprender mejor cómo se construye una escuela más acorde con los tiempos actuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClaves prácticas para integrar la escucha de los niños en la dinámica del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque renovador para repensar la organización escolar desde las emociones.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones fundamentadas para evolucionar hacia un modelo educativo más participativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos y propuestas que conectan la teoría pedagógica con la realidad del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada profesional que sitúa al alumno como agente activo del cambio educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Díez Navarro; Mari Carmen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones de la Torre\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Educación Pedagogía - Organización y Gestión Educativa - Recursos y Materiales Didácticos para Docentes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 205\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 24.0 cm x 16.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 300.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra que invita a la reflexión desde la experiencia directa en el aula, ofreciendo una perspectiva honesta y fundamentada sobre cómo la escucha de la infancia puede reorientar la práctica docente. Su enfoque, alejado de recetas prefabricadas, la convierte en un recurso valioso para profesionales que buscan repensar su labor desde una mirada más humana y actual. Recomendada para quienes deseen profundizar en la transformación educativa desde la cotidianidad del centro escolar.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES DE LA TORRE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53553259643227,"sku":"9788479601706","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847960170.jpg?v=1783618360","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788479601706","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}