{"product_id":"9788478847969","title":"Diferenciación didáctica para lograr la inclusión","description":"\u003ch2\u003eDiferenciación didáctica para lograr la inclusión\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una perspectiva renovadora sobre la inclusión escolar, planteando que las necesidades educativas diversas deben ser la norma y no la excepción en el aula. El autor, Luigi d'Alonzo, propone un cambio de paradigma: dejar de concebir la clase como un grupo homogéneo para adoptar estrategias de diferenciación didáctica que atiendan a la singularidad de cada estudiante. Una obra práctica y reflexiva para docentes que buscan herramientas reales para construir una educación verdaderamente inclusiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la inclusión escolar desde un enfoque práctico y transformador. El autor parte de la premisa de que la heterogeneidad es la regla en cualquier aula, y que las adaptaciones curriculares y metodológicas no deben ser excepcionales, sino parte integral de la planificación educativa. A lo largo del texto, se exploran estrategias concretas para implementar la diferenciación didáctica, analizando cómo atender a las particularidades de cada alumno sin perder de vista los objetivos comunes del grupo. Se cuestionan los modelos tradicionales de enseñanza homogénea y se ofrecen alternativas basadas en la personalización del aprendizaje, la flexibilidad metodológica y la creación de entornos escolares que valoren la diversidad como un recurso pedagógico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInclusión escolar como principio pedagógico fundamental.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiferenciación didáctica como estrategia para atender la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación del modelo de aula homogénea.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNecesidades educativas como regla, no como excepción.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación flexible y adaptación curricular.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, pedagogos, orientadores escolares, equipos directivos y estudiantes de carreras de educación. También resulta de interés para profesionales de la educación especial y para cualquier persona comprometida con la construcción de una escuela más equitativa y respetuosa con la diversidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico actualizado sobre inclusión y diferenciación didáctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para planificar y desarrollar clases que atiendan la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para repensar el rol docente y la organización del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para transformar la diversidad en una oportunidad pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica y constructiva sobre los modelos educativos tradicionales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: d' Alonzo, Luigi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Popular\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION INCLUSIVA\/REGULARIZACION EDUCATIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PROA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 184\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 428 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra necesaria en el panorama educativo actual, que aborda la inclusión desde una perspectiva realista y aplicable. El autor no se limita a describir la problemática, sino que ofrece un camino concreto para que los docentes puedan adaptar su práctica a la diversidad del alumnado. Su enfoque, que normaliza la diferencia y la convierte en el punto de partida de la acción educativa, resulta especialmente valioso para quienes buscan herramientas efectivas y fundamentadas para avanzar hacia una escuela más inclusiva.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL POPULAR","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53420431704411,"sku":"9788478847969","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847884796.jpg?v=1782125037","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478847969","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}