{"product_id":"9788478500444","title":"Lo que nos dicen los niños","description":"\u003ch2\u003eLo que nos dicen los niños\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica para que profesionales, padres y educadores aprendan a interpretar la información que los niños transmiten sobre sus experiencias, conducta y sentimientos. Lejos de ser un manual técnico sobre desarrollo infantil, el libro conecta teoría, investigación y práctica clínica para ayudar a los adultos a comprender el mundo interior del menor. A través del análisis de casos reales, se exploran los factores evolutivos que influyen en la comunicación infantil y las estrategias para obtener información valiosa en contextos educativos, clínicos y médicos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de que los adultos accedan a la información que los propios niños pueden ofrecer sobre su vida. Se estructura en torno a tres ejes principales: en primer lugar, presenta casos prácticos donde se evidencia cómo los niños comunican su experiencia; en segundo lugar, analiza los factores del desarrollo que condicionan dicha comunicación; y, por último, describe los métodos y herramientas para extraer información de manera efectiva en distintos entornos, como el educativo, el clínico y el médico. El enfoque es holístico, considerando al niño como un ser global, y está respaldado por la experiencia docente e investigadora del Instituto Erikson.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComunicación infantil y su interpretación por parte de adultos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFactores evolutivos que afectan la expresión de experiencias y sentimientos en niños.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTécnicas para obtener información de menores en contextos profesionales (médico, psicológico, social y educativo).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre teoría psicológica, investigación aplicada y práctica clínica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl niño como fuente primaria de información sobre su propia vida y bienestar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales que trabajan con la infancia, como médicos, enfermeras, psicólogos, trabajadores sociales, abogados y educadores. También resulta de gran utilidad para padres y otros adultos que deseen comprender mejor las señales y mensajes que los niños transmiten en su día a día. Es especialmente relevante para aquellos que buscan un enfoque práctico y fundamentado para mejorar la comunicación con los menores.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona herramientas prácticas para interpretar la conducta y el lenguaje infantil en situaciones cotidianas y profesionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un marco teórico-práctico que conecta la investigación académica con la intervención directa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a identificar los factores evolutivos que influyen en la comunicación de los niños, mejorando la precisión de la información obtenida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta casos reales que facilitan la aplicación de los conceptos a la práctica diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e James Garbarino\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ministerio de Asuntos Sociales, Centro de Publicaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Sociología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Estudios\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1993\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 346\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 23.4 x 2.7 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 856 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes necesitan comprender al niño como fuente activa de información. Su enfoque integrador, que combina teoría e investigación con la práctica profesional, la convierte en una herramienta valiosa para mejorar la comunicación y la intervención en contextos clínicos, educativos y sociales. Aunque su edición data de 1993, los principios y estrategias que expone mantienen plena vigencia para cualquier adulto que desee escuchar y entender lo que los niños realmente dicen.\u003c\/p\u003e","brand":"MINISTERIO DE ASUNTOS SOCIALES, CENTRO DE PUBLICACIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53576898773339,"sku":"9788478500444","price":10.62,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/21181703485206.jpg?v=1783787399","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478500444","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}