{"product_id":"9788478279784","title":"Alumnado con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo","description":"\u003ch2\u003eAlumnado con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para la atención educativa del alumnado con discapacidad intelectual en el contexto de la escuela ordinaria. La autora proporciona herramientas para la detección y evaluación temprana, estrategias de organización del aula y ejemplos reales de intervención. El libro aborda tanto las necesidades individuales del alumno como su interacción con el grupo, destacando la importancia del trabajo en equipo docente y la colaboración con las familias para lograr una inclusión escolar efectiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en la inclusión educativa de alumnos con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo en centros ordinarios. Ofrece instrumentos prácticos para la detección y evaluación a lo largo de todas las etapas educativas. Se presentan estrategias concretas de organización e intervención en el aula, ilustradas con ejemplos de prácticas reales desarrolladas en diferentes escuelas. La obra también profundiza en la importancia de la colaboración entre los miembros del equipo docente y en la relación con las familias, elementos clave para facilitar una inclusión escolar plena y efectiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDetección y evaluación del alumnado con discapacidad intelectual en todas las etapas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de organización del aula y adaptación curricular para la inclusión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntervención educativa individualizada y en grupo con ejemplos de prácticas reales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColaboración del equipo docente y trabajo interdisciplinar en la escuela inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación y cooperación con las familias para apoyar el proceso de inclusión escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, orientadores escolares, psicopedagogos, equipos de apoyo a la inclusión y estudiantes de magisterio y ciencias de la educación. También es de gran utilidad para familias que buscan comprender mejor las estrategias educativas que favorecen la inclusión de sus hijos en la escuela ordinaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInstrumentos prácticos para la detección y evaluación del alumnado con discapacidad intelectual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de intervención y organización del aula basadas en experiencias reales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas para fomentar la colaboración efectiva entre docentes y con las familias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque inclusivo que abarca desde la atención individual hasta la dinámica grupal.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Bassedas i Ballús, Eulàlia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: ESCUELA INCLUSIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 223\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 295 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un recurso sólido y aplicado para profesionales de la educación que trabajan en contextos inclusivos. Su valor reside en combinar fundamentos teóricos con herramientas prácticas y ejemplos reales de aula, lo que facilita la transferencia directa a la práctica docente. La obra es especialmente relevante para quienes buscan estrategias concretas para atender la diversidad en la escuela ordinaria, promoviendo una inclusión real y colaborativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476958175579,"sku":"9788478279784","price":23.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847827978.jpg?v=1782865818","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478279784","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}