{"product_id":"9788478277155","title":"Elogi de l'educació lenta","description":"\u003ch2\u003eElogi de l'educació lenta\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn una societat que valora la velocitat i l'eficiència per damunt de tot, aquest llibre proposa una reflexió profunda sobre el paper del temps en l'educació. L'autor defensa que l'educació lenta no és una pèrdua de temps, sinó una necessitat per humanitzar l'escola i la societat. A través d'una argumentació sòlida, l'obra convida a repensar els ritmes escolars, retornant el temps als infants i al professorat perquè pugui ser viscut plenament i, per tant, plenament educatiu. Un manifest a favor d'una pedagogia que prioritza la qualitat sobre la quantitat.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl llibre qüestiona la creença estesa que \"més\" i \"més ràpid\" són sinònims de \"millor\" en l'àmbit educatiu. L'autor analitza com la pressió temporal ha colonitzat les aules, generant estrès i superficialitat en els aprenentatges. A partir d'aquesta crítica, proposa una alternativa basada en la lentitud conscient, on el temps es converteix en un recurs educatiu fonamental. L'obra explora com alentir els processos d'ensenyament-aprenentatge permet una major profunditat, una millor comprensió i un desenvolupament més integral de l'alumnat. Es tracta d'una defensa d'una educació que respecta els ritmes individuals i col·lectius, i que busca la qualitat de l'experiència educativa per sobre de la quantitat de continguts.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a la cultura de la velocitat i la hiperactivitat en l'àmbit escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl temps com a element pedagògic fonamental per a un aprenentatge significatiu.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa humanització de l'educació a través de la lentitud i la reflexió.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa importància de respectar els ritmes d'aprenentatge individuals de l'alumnat.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa necessitat de repensar l'organització escolar i els currículums.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eAquest llibre és especialment rellevant per a docents, educadors i professionals de la pedagogia que busquen alternatives al model educatiu accelerat actual. També és d'interès per a estudiants de magisteri i pedagogia, així com per a famílies i persones preocupades per la qualitat de l'educació i el benestar dels infants en el sistema escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona una base teòrica sòlida per qüestionar les pràctiques educatives basades en la pressió temporal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfereix arguments clars i convincents per defensar una educació més reflexiva i humana.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConvida a una reflexió pràctica sobre com aplicar els principis de la lentitud a l'aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAjuda a comprendre la importància del temps viscut plenament en el desenvolupament infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Domènech Francesch, Joan Manuel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Català\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Filosofia i teoria de l'educació, Psicologia de l'educació, Organització i gestió educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eCol·lecció:\u003c\/strong\u003e Micro-Macro Referències\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernació:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e setembre de 2009\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 168\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 235 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eAquesta obra ofereix una mirada crítica i necessària sobre les dinàmiques temporals que imperen a l'escola. La seva proposta, lluny de ser una simple nostàlgia, es fonamenta en una anàlisi pedagògica rigorosa que convida a la reflexió. Per al seu públic objectiu, docents i educadors, el llibre representa una eina valuosa per repensar la pràctica educativa i reivindicar un model d'aprenentatge més respectuós amb els ritmes humans.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476966039899,"sku":"9788478277155","price":22.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847827715.jpg?v=1782865999","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478277155","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}