{"product_id":"9788478274185","title":"Evaluación comprensiva","description":"\u003ch2\u003eEvaluación comprensiva\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se ha convertido en una referencia fundamental para quienes se enfrentan al reto de evaluar programas educativos y sociales. Robert E. Stake, uno de los teóricos más influyentes en el campo de la evaluación, presenta un análisis profundo de las distintas alternativas metodológicas -cuantitativas y cualitativas- entre las que un evaluador debe decidir. El libro no solo describe técnicas, sino que invita a reflexionar sobre el propósito y el contexto de cada evaluación, ofreciendo un marco conceptual sólido para diseñar procesos evaluativos más completos y significativos. Es una guía esencial para entender cómo la evaluación puede ser una herramienta de mejora y comprensión, no solo de medición.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la evaluación desde una perspectiva comprensiva, superando el enfoque meramente técnico o sumativo. Stake examina las tensiones y decisiones clave que todo evaluador debe afrontar: elegir entre métodos estandarizados o adaptativos, priorizar la rendición de cuentas o la comprensión del contexto, y equilibrar las expectativas de los diferentes actores implicados. A lo largo de sus páginas, el autor desglosa conceptos como la evaluación respondiente, la evaluación basada en estándares y el papel del evaluador como intérprete de la realidad. Se analizan casos prácticos y se ofrecen criterios para seleccionar las estrategias más adecuadas según el programa, los participantes y los objetivos de la evaluación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías cuantitativas y cualitativas en la evaluación de programas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa evaluación respondiente y su enfoque en las necesidades de los implicados.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol del evaluador como facilitador y juez.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de evaluaciones comprensivas y contextualizadas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de la evaluación basada en estándares y rendición de cuentas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro es una lectura imprescindible para estudiantes y profesionales de programas universitarios de educación, enfermería, trabajo social, psicología, sociología, comunicación y antropología. También está dirigido a evaluadores, investigadores, gestores de programas sociales y educativos, y cualquier persona interesada en diseñar o comprender procesos de evaluación que vayan más allá de la simple medición de resultados.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico robusto para tomar decisiones metodológicas fundamentadas en la evaluación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diseñar evaluaciones que consideren el contexto y las perspectivas de todos los participantes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para integrar enfoques cuantitativos y cualitativos de manera coherente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión crítica sobre los fines y usos de la evaluación en el ámbito social y educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Stake, Robert E.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, EXAMENES Y EVALUACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e CRITICA Y FUNDAMENTOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 427\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 485 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un texto clásico y de referencia obligada en el ámbito de la evaluación educativa y social. Su valor reside en la profundidad con que aborda las decisiones metodológicas y éticas del evaluador, ofreciendo un equilibrio entre teoría y práctica. Es especialmente útil para quienes buscan una comprensión integral de la evaluación, más allá de enfoques reduccionistas. Su enfoque riguroso y reflexivo lo convierte en una herramienta formativa de primer orden para futuros profesionales y en un recurso valioso para evaluadores en activo.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476997824859,"sku":"9788478274185","price":37.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847827418.jpg?v=1782866939","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478274185","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}