{"product_id":"9788478273713","title":"Repensar el aprendizaje de las matemáticas","description":"\u003ch2\u003eRepensar el aprendizaje de las matemáticas\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra propone una reflexión profunda sobre cómo enseñar y aprender matemáticas en el contexto educativo actual. A través de un enfoque práctico y fundamentado, los autores invitan a docentes y educadores a cuestionar los métodos tradicionales y a explorar nuevas estrategias didácticas que hagan de las matemáticas una experiencia significativa, accesible y motivadora para todos los alumnos. Un recurso esencial para transformar la práctica en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de repensar los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, alejándose de la memorización mecánica y la repetición de algoritmos. Los autores analizan los fundamentos pedagógicos que sustentan un aprendizaje más comprensivo y conectado con la realidad del estudiante. A lo largo de sus páginas, se presentan propuestas concretas para diseñar actividades que fomenten el razonamiento, la resolución de problemas y la comunicación matemática. Se examinan también los obstáculos y desafíos que enfrentan los docentes, ofreciendo herramientas para superarlos y crear un entorno de aula donde la matemática se viva como un proceso de descubrimiento y construcción colectiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación didáctica en la enseñanza de las matemáticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para fomentar el razonamiento y la resolución de problemas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel del docente como facilitador del aprendizaje significativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de actividades matemáticas contextualizadas y motivadoras.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación de obstáculos y creencias limitantes en el aula de matemáticas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a maestros y profesores de matemáticas de todas las etapas educativas, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía. También es de gran utilidad para formadores de docentes, coordinadores pedagógicos y cualquier profesional interesado en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de matemáticas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClaves para diseñar propuestas didácticas que promuevan un aprendizaje matemático más comprensivo y duradero.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para transformar la dinámica del aula y aumentar la motivación del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y crítica sobre los fundamentos pedagógicos de la enseñanza de las matemáticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para identificar y abordar las dificultades comunes en el aprendizaje de la materia.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Pons Gomila, Margarida; Pons Fanals, Fernando; Gallego Lázaro, Angel Carlos; Guerra Gratacós, Marta; Orf\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, MATEMATICAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e BIBLIOTECA DE AULA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 197\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 340 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y accesible que conecta la teoría pedagógica con la práctica docente. Su enfoque en la reflexión y la acción la convierte en una herramienta valiosa para cualquier educador que busque renovar su enseñanza de las matemáticas y responder a las necesidades actuales del alumnado. Un título de referencia dentro de la colección Biblioteca de Aula.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476992024923,"sku":"9788478273713","price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847827371.jpg?v=1782866737","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478273713","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}