{"product_id":"9788478272563","title":"El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI","description":"\u003ch2\u003eEl legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva, firmada por reconocidos especialistas en pedagogía, ofrece un análisis riguroso y actualizado de las principales corrientes educativas del siglo XX. Lejos de ser un mero repaso histórico, el libro examina qué ideas, métodos y enfoques pedagógicos del siglo pasado siguen siendo relevantes y aplicables en la escuela del siglo XXI. Una herramienta indispensable para docentes, estudiantes de educación y profesionales que buscan fundamentar su práctica en un pensamiento pedagógico sólido y vigente.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro no pretende levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX, sino hacer un balance crítico de lo que esta puede seguir aportando a la escuela actual. A través de sus capítulos, se exploran las contribuciones de figuras y movimientos clave, como la Escuela Nueva, el constructivismo, las pedagogías críticas o las teorías de la inteligencia y el aprendizaje. Cada autor analiza cómo esos legados pueden reinterpretarse y aplicarse para responder a los desafíos contemporáneos: la diversidad en el aula, la inclusión, la digitalización, la educación emocional y la formación de ciudadanos críticos. El resultado es un diálogo fecundo entre pasado y presente que ofrece claves prácticas y conceptuales para repensar la educación.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003eLegado de la Escuela Nueva y la educación activa.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eConstructivismo y teorías del aprendizaje significativo.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003ePedagogías críticas y educación para la ciudadanía.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eAportaciones de la psicología educativa (Piaget, Vygotsky, Ausubel).\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eLa función social de la escuela y la inclusión educativa.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eInnovación pedagógica y continuidad de las tradiciones educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes de todas las etapas educativas, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, formadores de profesorado, equipos directivos y cualquier profesional interesado en comprender las raíces de la práctica educativa actual y en encontrar inspiración fundamentada para la innovación en el aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003eUna visión panorámica y crítica de las principales corrientes pedagógicas del siglo XX.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eClaves para conectar el pensamiento pedagógico clásico con los retos educativos del siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eAnálisis de autoridad, realizado por especialistas de referencia en el ámbito académico.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eUn enfoque práctico que ayuda a trasladar la teoría a la toma de decisiones en el aula.\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003eRecursos conceptuales para fundamentar y enriquecer la práctica docente diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Trilla Bernet, Jaume; Cano García, Elena; Carretero Rodríguez, Mario; Escofet i Roig, Anna Maria; Fairst\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e GRAO\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 360\u003c\/li\u003e\n    \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 615 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia que combina el rigor académico con una clara vocación de utilidad práctica. Su principal valor reside en ofrecer una lectura crítica y actualizada de los grandes pedagogos y movimientos del siglo XX, evitando tanto la idealización nostálgica como el descarte acrítico. Para el docente que busca fundamentar su práctica o para el estudiante que desea comprender el origen de las ideas educativas contemporáneas, este libro proporciona un marco de análisis sólido y sugerente, alejado de modas superficiales y anclado en la mejor tradición del pensamiento pedagógico.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476972790107,"sku":"9788478272563","price":28.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847827256.gif?v=1782866224","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478272563","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}