{"product_id":"9788478272471","title":"Avaluació de la comprensió lectora. Vol. I","description":"\u003ch2\u003eAvaluació de la comprensió lectora. Vol. I\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un enfoque práctico y fundamentado para evaluar la comprensión lectora en las primeras etapas del aprendizaje. Los autores, especialistas en didáctica de la lengua, presentan un modelo que vincula la descodificación con la comprensión desde el inicio del proceso lector. A través del análisis de resultados, el libro proporciona herramientas para ajustar la intervención pedagógica y mejorar la competencia lectora del alumnado. Un recurso esencial para docentes que buscan optimizar su práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que, desde que se empieza a leer, la descodificación y la comprensión deben ir estrechamente ligadas. A partir de esta idea, desarrolla un sistema de evaluación que permite analizar los resultados obtenidos por los alumnos para ajustar la intervención pedagógica de manera precisa. Se centra en identificar las dificultades específicas de comprensión y ofrece pautas para diseñar estrategias de mejora adaptadas a cada caso.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la comprensión lectora en educación infantil y primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre descodificación y comprensión en el aprendizaje inicial de la lectura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de resultados para la intervención pedagógica ajustada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para mejorar la competencia lectora del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrganización y gestión educativa en el ámbito de la lectura.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a maestros de educación infantil y primaria, especialistas en didáctica de la lengua, asesores pedagógicos y estudiantes de magisterio interesados en la evaluación y mejora de la comprensión lectora. También es útil para equipos directivos que buscan implementar estrategias de gestión educativa centradas en la competencia lectora.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo práctico para evaluar la comprensión lectora desde las primeras etapas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para analizar resultados y detectar dificultades específicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas concretas para ajustar la intervención pedagógica a las necesidades del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentación teórica aplicada al aula, basada en la experiencia de los autores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para mejorar la competencia lectora de forma sistemática y eficaz.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Català Agràs, Glòria; Català Agras, Mireia; Molina Hita, Encarna; Monclús Bareche, Rosa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Destrezas de lectura, Organización y gestión educativa, Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e INTERACTIVA - CATALA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 96\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 180 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un manual práctico y conciso que aborda una necesidad clave en el aula: la evaluación de la comprensión lectora como base para la intervención pedagógica. Su enfoque, que vincula descodificación y comprensión desde el inicio, lo convierte en una herramienta útil para docentes que buscan mejorar la competencia lectora de sus alumnos de manera fundamentada y aplicada.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476970922331,"sku":"9788478272471","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847827247.gif?v=1782866155","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788478272471","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}