{"product_id":"9788477629757","title":"PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA: ESTUDIO DE CASOS EN PRIMARIA, SECUNDARIA Y FORMACIÓN DE","description":"\u003ch2\u003ePRÁCTICAS DE EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA: ESTUDIO DE CASOS EN PRIMARIA, SECUNDARIA Y FORMACIÓN DE\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo de las prácticas de evaluación en Educación Física a través del estudio de casos reales en diferentes etapas educativas. El lector encontrará una guía práctica y reflexiva que aborda los procesos evaluativos desde la teoría hasta la aplicación en el aula, proporcionando herramientas concretas para docentes y profesionales de la educación. El valor principal reside en su enfoque basado en experiencias reales, que permite comprender los desafíos y soluciones en la evaluación de la actividad física escolar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina en profundidad cómo se lleva a cabo la evaluación en Educación Física en los niveles de Primaria, Secundaria y Formación del Profesorado. A partir de estudios de casos específicos, se analizan las metodologías empleadas, los criterios de calificación, los instrumentos de evaluación y las dificultades que enfrentan los docentes. Se exploran diferentes enfoques evaluativos, desde los más tradicionales hasta los más innovadores, destacando la importancia de una evaluación formativa y coherente con los objetivos educativos de la Educación Física.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación formativa y sumativa en Educación Física\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de instrumentos de evaluación para la actividad física\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios e indicadores de logro en diferentes etapas educativas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstudio de casos prácticos en Primaria, Secundaria y Formación del Profesorado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión sobre la práctica docente y la mejora de los procesos evaluativos\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de Educación Física en activo, estudiantes de magisterio y ciencias de la actividad física, formadores de profesorado, y profesionales interesados en la evaluación educativa. También resulta de utilidad para investigadores y especialistas en didáctica de la Educación Física que busquen ejemplos prácticos y fundamentados de evaluación en contextos reales.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos reales y detallados de prácticas evaluativas aplicadas en distintos niveles educativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas y criterios concretos para diseñar y mejorar la evaluación en Educación Física\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica y reflexiva sobre los métodos de evaluación tradicionales y alternativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientación práctica para adaptar la evaluación a las necesidades del alumnado y del currículo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna base documentada para la formación inicial y continua del profesorado en evaluación\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: López Pastor; Víctor Manuel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Universidad de Valladolid\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 1999\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 510\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 1261.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia en el ámbito de la evaluación en Educación Física, especialmente valiosa por su enfoque práctico y basado en casos reales. Su extensión y profundidad la convierten en un recurso completo para quienes deseen comprender y mejorar los procesos evaluativos en esta materia. Aunque fue publicada en 1999, los fundamentos y ejemplos que presenta siguen siendo relevantes para la reflexión docente actual. Recomendada para profesionales que buscan una guía sólida y aplicada sobre cómo evaluar de manera efectiva en Educación Física.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES UNIVERSIDAD DE VALLADOLID","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53634094498139,"sku":"9788477629757","price":31.55,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847762975.jpg?v=1784675980","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788477629757","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}