{"product_id":"9788476427705","title":"PROFESORADO Y LA SECUNDARIA: ¿DEMASIADOS RETOS?","description":"\u003ch2\u003ePROFESORADO Y LA SECUNDARIA: ¿DEMASIADOS RETOS?\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza en profundidad los desafíos que enfrenta el profesorado de secundaria en España ante los cambios sociales y educativos. Los autores, Javier Moreno Aparisi y Rafaela García López, presentan una investigación rigurosa sobre las actitudes docentes hacia las nuevas funciones que demanda el sistema educativo. El libro explora cómo la formación permanente puede ser una herramienta clave para que los profesores afronten con éxito estos retos, ofreciendo un diagnóstico claro de las necesidades formativas actuales y las prioridades para abordarlas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que los cambios sociales exigen una adaptación constante de los sistemas educativos. En España, esta transformación ha afectado especialmente a la educación secundaria, modificando el perfil profesional del docente que existía desde hacía décadas. Los autores examinan si el profesorado actual está preparado para asumir estas nuevas responsabilidades y cuáles son sus actitudes hacia ellas. A través de una investigación detallada, el estudio revela las necesidades formativas existentes y propone cómo la formación continua puede incidir positivamente en la actitud del docente. Se analizan las condiciones bajo las cuales esta formación puede ayudar a los profesores a desempeñar mejor sus tareas, abordando aspectos como la educación en valores, la interculturalidad y la educación moral y cívica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las actitudes del profesorado de secundaria ante los nuevos desafíos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de las necesidades formativas del docente en el contexto de la reforma educativa española.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePapel de la formación permanente como herramienta para la adaptación profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstudio de la educación en valores, intercultural y moral en la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiagnóstico de las prioridades formativas para mejorar la labor del profesorado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de educación secundaria, formadores de profesorado, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a investigadores y profesionales interesados en la innovación educativa y la mejora de la práctica docente. También resulta de utilidad para responsables de políticas educativas y equipos directivos de centros escolares que busquen comprender las necesidades reales del profesorado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn diagnóstico fundamentado sobre las actitudes y necesidades formativas del profesorado de secundaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender cómo la formación permanente puede mejorar la adaptación del docente a los cambios educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInformación práctica para priorizar las áreas de formación más urgentes en el contexto actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva basada en la investigación académica que conecta teoría educativa y realidad del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para reflexionar sobre el perfil profesional del docente y su evolución.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Moreno Aparisi, Javier; García López, Rafaela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Educación Pedagogía - Formación Docente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 174\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 311.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen comprender los retos reales del profesorado de secundaria en España. La combinación de la experiencia práctica de Javier Moreno Aparisi como docente en activo y la solidez académica de Rafaela García López aporta un enfoque equilibrado entre teoría y práctica. El libro ofrece un análisis necesario y actualizado sobre la formación docente, especialmente relevante en un momento de transformación educativa. Su lectura resulta recomendable para cualquier profesional que busque mejorar su práctica o entender las dinámicas del sistema educativo actual.\u003c\/p\u003e","brand":"NAU LLIBRES (EDICIONS CULTURALS VALENCIANES, S.A.)","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53550648754523,"sku":"9788476427705","price":14.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847642770.jpg?v=1783595863","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788476427705","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}