{"product_id":"9788476358764","title":"Producción y evaluación de materiales didácticos audiovisuales","description":"\u003ch2\u003eProducción y evaluación de materiales didácticos audiovisuales\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y reflexiva sobre cómo crear y evaluar materiales audiovisuales para la enseñanza de lenguas extranjeras, centrada en la experiencia de los autores con el español para hablantes de japonés. A partir del análisis de su propio curso audiovisual, Luis Guerra y Hiroto Ueda exploran el valor pedagógico de que el propio aprendiz participe en la producción de los contenidos. El libro invita a docentes y diseñadores a repensar el papel del estudiante como coautor de su aprendizaje, proporcionando claves para desarrollar recursos didácticos más efectivos y motivadores en el aula de idiomas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa monografía parte de la creación del \"Curso rápido de español\", un material audiovisual compuesto por doce lecciones con diálogos breves que ilustran la gramática española básica. A partir de esta experiencia, los autores analizan dos grandes ejes: primero, el proceso de diseño y producción de materiales audiovisuales para la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera); segundo, el impacto pedagógico de que el alumno se convierta en productor activo de los contenidos que consume. El libro examina cómo esta implicación directa del estudiante en la creación del material puede mejorar la comprensión, la retención y la motivación. Se abordan tanto los aspectos técnicos de la producción audiovisual como los criterios de evaluación didáctica, ofreciendo un marco aplicable a diferentes contextos de enseñanza de lenguas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProducción de materiales audiovisuales para la enseñanza de lenguas extranjeras (ELE).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la eficacia didáctica de recursos audiovisuales en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol del estudiante como coautor y productor de su propio material de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de diálogos y contenidos gramaticales para cursos audiovisuales breves.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación práctica de la enseñanza de español a hablantes de japonés.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a profesores de español como lengua extranjera, diseñadores de materiales didácticos, formadores de docentes y estudiantes de filología o lingüística aplicada interesados en la integración de recursos audiovisuales en el aula. También resulta útil para investigadores en didáctica de lenguas que busquen un caso práctico documentado sobre producción y evaluación de materiales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo práctico y documentado de creación de un curso audiovisual de español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones aplicadas sobre cómo la autoría del alumno potencia el aprendizaje de lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios claros para evaluar la calidad y efectividad de materiales didácticos audiovisuales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos concretos extraídos de una experiencia real con hablantes de japonés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para que el docente pueda adaptar y replicar el enfoque en otros contextos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Guerra Salas, Luis; Ueda, Hiroto\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Arco Libros - La Muralla, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: LINGUISTICA, APRENDIZAJE DE LENGUAS: AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CUADERNOS DE LA LENGUA ESPAÑOLA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: noviembre de 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 80\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 125 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra concisa y enfocada, ideal para docentes que buscan fundamentar teórica y prácticamente el uso de materiales audiovisuales en el aula de idiomas. Su principal valor reside en el análisis detallado de una experiencia real, lo que aporta ejemplos tangibles y conclusiones aplicables. Al centrarse en la participación activa del estudiante como productor, ofrece una perspectiva innovadora dentro del campo de la didáctica de lenguas. Es un recurso útil tanto para quienes inician la creación de sus propios materiales como para aquellos interesados en evaluar críticamente los existentes.\u003c\/p\u003e","brand":"ARCO LIBROS - LA MURALLA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53478295142747,"sku":"9788476358764","price":7.22,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847635876.jpg?v=1782891189","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788476358764","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}