{"product_id":"9788476320129","title":"Psicologia genetica, estadios del desarrollo y educación especial","description":"\u003ch2\u003ePsicologia genetica, estadios del desarrollo y educación especial\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una aproximación rigurosa a la psicología genética o del desarrollo, centrándose en su concepto fundamental: los estadios evolutivos. El autor analiza cómo esta corriente ha revolucionado la psicología infantil y explora sus implicaciones prácticas en el ámbito de la Educación Especial. Un texto conciso y técnico que conecta la teoría del desarrollo con las necesidades educativas específicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la psicología genética como disciplina que estudia el origen y desarrollo de los procesos psicológicos. Su núcleo temático es el análisis de los estadios del desarrollo, entendidos como fases cualitativamente distintas en la evolución cognitiva del niño. A partir de esta base teórica, el autor realiza una aproximación a cómo estos conocimientos pueden aplicarse en la Educación Especial, examinando las implicaciones para la intervención educativa con personas que presentan necesidades específicas. Se trata de un trabajo que vincula la teoría del desarrollo con la práctica pedagógica especializada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePsicología genética y su enfoque en la génesis de los procesos psicológicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTeoría de los estadios del desarrollo cognitivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicaciones de la psicología del desarrollo en la Educación Especial.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación de los modelos evolutivos a la intervención educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la psicología, la pedagogía y la educación especial que deseen profundizar en los fundamentos teóricos del desarrollo cognitivo y su aplicación en contextos educativos con personas con necesidades educativas especiales. También resulta de interés para investigadores que busquen una síntesis clara sobre la relación entre psicología genética y educación especial.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión clara y sintética de la teoría de los estadios del desarrollo desde la psicología genética.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn puente entre la teoría psicológica del desarrollo y su aplicación práctica en Educación Especial.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar y diseñar intervenciones educativas adaptadas a diferentes etapas evolutivas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva fundamentada para abordar las necesidades educativas desde un enfoque evolutivo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e RIGO CARRATALA;  EDUARDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Edicions UIB\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA\/DEL DESARROLLO, ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ALTRES OBRES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1985\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 81\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 208.0 x 148.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 120.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero sustancial que cumple con su objetivo de exponer los fundamentos de la psicología genética y su conexión con la Educación Especial. Su valor reside en la claridad con la que presenta los estadios del desarrollo y en cómo estos conceptos pueden orientar la práctica educativa. Es un recurso útil para quienes buscan una base teórica sólida y aplicada, aunque su extensión limitada la convierte en una introducción más que en un tratado exhaustivo. Recomendada para lectores que deseen una visión concisa y bien estructurada de esta intersección disciplinar.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONS UIB","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53609255534939,"sku":"9788476320129","price":7.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847632012.jpg?v=1784221495","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788476320129","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}