{"product_id":"9788475857060","title":"Psicodidáctica y aprendizajes escolares","description":"\u003ch2\u003ePsicodidáctica y aprendizajes escolares\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva ofrece un análisis profundo sobre cómo transformar el conocimiento disciplinar en contenido enseñable, explorando los procesos específicos de enseñanza y aprendizaje en contextos académicos reales. A través de las aportaciones de diversos especialistas, el libro presenta balances actualizados desde distintas perspectivas, enriqueciendo la concepción constructivista de la instrucción. Es una guía esencial para quienes buscan comprender la psicodidáctica como puente entre la teoría pedagógica y la práctica educativa, orientando además a aquellos interesados en investigar en este campo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa psicodidáctica se sitúa en el punto de encuentro entre la psicología del aprendizaje y la didáctica específica de cada materia. Este libro aborda cómo los docentes pueden aplicar conocimientos psicológicos para diseñar estrategias de enseñanza más efectivas, adaptadas a contenidos curriculares concretos y a contextos particulares. A lo largo de sus páginas, distintos expertos realizan balances críticos sobre investigaciones y prácticas actuales, ofreciendo una visión panorámica de los avances en este campo. La obra no solo describe teorías, sino que proporciona herramientas conceptuales para que el lector pueda reflexionar sobre su propia práctica docente o iniciar proyectos de investigación en psicodidáctica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de enseñanza y aprendizaje de contenidos académicos específicos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstructivismo aplicado a la instrucción educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para transformar el conocimiento experto en contenido enseñable\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación en psicodidáctica: metodologías y perspectivas actuales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContextos particulares de aprendizaje y su influencia en la práctica docente\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos que deseen profundizar en los fundamentos psicológicos de su práctica, así como a estudiantes de pedagogía, psicología educativa y formación del profesorado. También resulta de gran utilidad para investigadores interesados en la psicodidáctica como campo de estudio, y para profesionales de la educación que busquen fundamentar teóricamente sus intervenciones en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión detallada de cómo aplicar la psicología del aprendizaje a la enseñanza de materias específicas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBalances actualizados de la investigación en psicodidáctica desde múltiples perspectivas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones prácticas para iniciar o profundizar en la investigación educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión enriquecida del constructivismo aplicado a contextos instruccionales reales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para reflexionar críticamente sobre la propia práctica docente\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: AA.VV.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universidad del País Vasco\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: PSICOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: SICOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 376\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 574 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva representa una aportación sólida al campo de la psicodidáctica, ofreciendo una visión plural y actualizada que conecta teoría y práctica educativa. Su enfoque en procesos específicos de enseñanza-aprendizaje la convierte en un recurso valioso tanto para profesionales en ejercicio como para quienes se inician en la investigación. La diversidad de perspectivas de los autores enriquece el contenido y permite al lector obtener una comprensión integral de los desafíos y avances en este ámbito.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53498479575387,"sku":"9788475857060","price":12.02,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847585706.jpg?v=1783064052","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788475857060","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}