{"product_id":"9788475098234","title":"La escuela infantil","description":"\u003ch2\u003eLa escuela infantil\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una mirada profunda y práctica sobre el día a día en la escuela infantil, analizando cómo se construye la relación entre el niño y el adulto en este entorno educativo. A través de un rico repertorio de casos y anécdotas, la autora desgrana las actividades y contextos más habituales, desde el juego y la exploración hasta la satisfacción de las necesidades básicas. El libro se presenta como una herramienta esencial para educadores que buscan comprender el lenguaje, las demandas y las reacciones de los más pequeños, facilitando una intervención pedagógica más consciente y efectiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora la escuela infantil como un espacio de acción y coparticipación donde se negocia constantemente un acuerdo entre el niño y el adulto. A partir de situaciones reales, la autora analiza los contextos y actividades cotidianas del centro educativo, ofreciendo claves para interpretar el comportamiento infantil. Se abordan aspectos como el juego libre y dirigido, la exploración del propio cuerpo y del entorno, así como la gestión de las necesidades básicas: la alimentación, el descanso, el vestirse y desnudarse, y el control de esfínteres. Cada capítulo proporciona reflexiones que ayudan al educador a descifrar las demandas y reacciones de los pequeños, promoviendo una intervención pedagógica más ajustada y respetuosa con su desarrollo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa relación pedagógica y el acuerdo negociado entre el adulto y el niño en la escuela infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl juego y la exploración como ejes del aprendizaje y el desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa atención a las necesidades básicas (alimentación, sueño, higiene) como momentos educativos clave.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa interpretación del lenguaje no verbal y las demandas emocionales de los niños pequeños.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para la intervención educativa en el aula de infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a educadores y educadoras de escuelas infantiles, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía interesados en la etapa de 0 a 6 años. También resultará de gran utilidad para psicólogos, pedagogos y cualquier profesional del ámbito educativo que desee profundizar en la comprensión de la dinámica cotidiana en las aulas de infantil. Padres y madres con interés en el desarrollo de sus hijos encontrarán igualmente valiosas las reflexiones sobre el lenguaje y las necesidades de los pequeños.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión más profunda del lenguaje y las reacciones de los niños en el contexto escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para mejorar la intervención educativa en situaciones cotidianas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para interpretar las demandas infantiles y establecer una comunicación más efectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones basadas en casos reales que conectan la teoría pedagógica con la práctica diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva que revaloriza los momentos de cuidado y rutina como oportunidades de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Molina, Lourdes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Paidós\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Sociedad y cultura: general, Psicología infantil y evolutiva\/del desarrollo, Educación pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Papeles de pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e octubre de 1992\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 336\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 435 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro de la pedagogía infantil que destaca por su enfoque práctico y su cercanía a la realidad del aula. La autora logra tender un puente entre la teoría y la práctica, ofreciendo al lector una herramienta de trabajo útil para afrontar los desafíos diarios de la educación de los más pequeños. Su valor reside en la capacidad de dotar de significado a las rutinas y actividades aparentemente simples, convirtiéndolas en oportunidades de crecimiento y aprendizaje. Es una lectura recomendable para cualquier profesional que busque enriquecer su mirada sobre la escuela infantil y mejorar su práctica educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PAIDÓS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53477092163931,"sku":"9788475098234","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847509823.jpg?v=1782870058","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788475098234","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}