{"product_id":"9788474966947","title":"El escolar epiléptico y las dificultades en el aprendizaje","description":"\u003ch2\u003eEl escolar epiléptico y las dificultades en el aprendizaje\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso y accesible sobre la epilepsia en el contexto escolar, centrándose en las dificultades de aprendizaje que pueden experimentar los alumnos que la padecen. Los autores, desde una perspectiva educativa y psicológica, exploran la tradición histórica del trastorno, la amplitud de su definición y sus implicaciones prácticas en el aula. Un recurso esencial para docentes, psicólogos y familias que buscan comprender y apoyar mejor al escolar epiléptico, proporcionando claves para una intervención educativa más efectiva e inclusiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la epilepsia desde tres ejes fundamentales. En primer lugar, examina la tradición e historia del trastorno, ofreciendo un contexto que permite entender cómo ha sido percibido y tratado a lo largo del tiempo. En segundo lugar, analiza la amplitud del término \"epilepsia\", desgranando sus diferentes manifestaciones y tipos, para evitar generalizaciones erróneas. Finalmente, y como núcleo central, se centra en el punto de vista educativo, identificando las dificultades específicas de aprendizaje que pueden surgir en el escolar epiléptico y proponiendo estrategias prácticas para abordarlas en el entorno escolar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEpilepsia infantil y su impacto en el proceso de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHistoria y evolución del concepto de epilepsia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTipología y clasificación de las crisis epilépticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDificultades cognitivas y académicas asociadas al trastorno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de intervención educativa y apoyo psicosocial en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel del docente y la familia en la inclusión del alumno.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a profesionales de la educación, como maestros, pedagogos y orientadores escolares, así como a psicólogos y neuropsicólogos interesados en la neuroeducación. También resulta de gran utilidad para familias de niños con epilepsia que deseen comprender mejor las implicaciones académicas del trastorno y cómo colaborar con el centro educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComprensión profunda de la epilepsia más allá del conocimiento médico, desde una óptica educativa y psicológica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdentificación clara de las dificultades de aprendizaje específicas que pueden presentar estos escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas y pautas prácticas para la intervención docente y la adaptación curricular.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión histórica que contextualiza la evolución del tratamiento del trastorno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para fomentar un entorno escolar inclusivo y de apoyo al alumno epiléptico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Romero; F.J. \/ Luque; D.J.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Estudios y Ensayos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 136\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.0 cm x 14.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 231.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro de la psicología educativa que aborda una problemática real y a menudo poco visibilizada en las aulas. Su enfoque, que combina el rigor histórico con la aplicación práctica, la convierte en una herramienta valiosa para cualquier profesional que trabaje con alumnado con necesidades educativas especiales. Es un libro conciso pero denso en contenido, ideal para quienes buscan una base sólida y aplicada sobre la epilepsia en el ámbito escolar.\u003c\/p\u003e","brand":"SERVICIO DE PUBLICACIONES Y DIVULGACIÓN CIENTÍFICA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53553527587163,"sku":"9788474966947","price":7.01,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847496694.gif?v=1783621808","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788474966947","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}