{"product_id":"9788474853414","title":"La didáctica de las lenguas en el Renacimiento","description":"\u003ch2\u003eLa didáctica de las lenguas en el Renacimiento\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso sobre la metodología de enseñanza de lenguas durante el Renacimiento, centrándose en las figuras de Juan Luis Vives y Pedro Simón Abril. El autor explora los orígenes italianos y clásicos de esta tradición pedagógica, contextualizando su evolución dentro del humanismo renacentista. Además, incluye una antología en facsímil de los textos pedagógicos de ambos humanistas, lo que permite al lector acceder directamente a las fuentes originales. Se trata de una investigación fundamental para comprender las bases de la didáctica lingüística moderna.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina en profundidad las teorías y prácticas de enseñanza de lenguas propuestas por dos de los humanistas más influyentes del Renacimiento español: Juan Luis Vives y Pedro Simón Abril. A través de un estudio comparativo, se desvelan las conexiones entre sus métodos y las tradiciones pedagógicas italianas y clásicas que los precedieron. La obra no solo analiza los principios didácticos, como el uso de la gramática, la traducción y la imitación de autores clásicos, sino que también ofrece una selección de textos originales en facsímil, permitiendo una consulta directa de las fuentes. De esta forma, el lector puede apreciar cómo estos humanistas sentaron las bases para la enseñanza de lenguas vernáculas y clásicas en un momento de efervescencia cultural.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMetodología de enseñanza de lenguas en el Renacimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePensamiento pedagógico de Juan Luis Vives y Pedro Simón Abril.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInfluencia de la tradición italiana y clásica en la didáctica hispánica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la pedagogía y las ciencias del lenguaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de textos pedagógicos originales del siglo XVI.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a historiadores de la lingüística y de la pedagogía, filólogos, docentes de lenguas clásicas y modernas interesados en los fundamentos históricos de su disciplina, así como a estudiantes universitarios de grados relacionados con la educación, la lengua y la literatura. También resultará de interés para investigadores del humanismo renacentista y para cualquier lector culto que desee conocer las raíces de la enseñanza de idiomas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado y contextualizado de las metodologías de enseñanza de lenguas en el Renacimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAcceso directo a fuentes primarias a través de una antología en facsímil de los textos de Vives y Abril.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión de las conexiones entre la tradición pedagógica clásica, italiana y española.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna base sólida para entender la evolución histórica de la didáctica de las lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Manuel Breva-Claramonte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Universidad de Deusto\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Letras\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 1994\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 270\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 220 x 150 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 540 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan una aproximación académica y rigurosa a los orígenes de la didáctica de lenguas. Su valor reside en la combinación de un estudio teórico bien fundamentado con la inclusión de documentos originales, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para la investigación como para la docencia universitaria. Es una lectura recomendada para especialistas que deseen profundizar en las raíces humanistas de la enseñanza lingüística.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DE DEUSTO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53607768424795,"sku":"9788474853414","price":34.4,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847485341.jpg?v=1784215232","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788474853414","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}