{"product_id":"9788474774740","title":"COMO ENSEÑAR A COMPRENDER UN TEXTO?","description":"\u003ch2\u003eCOMO ENSEÑAR A COMPRENDER UN TEXTO?\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para que los docentes aprendan a enseñar estrategias de comprensión lectora en el aula. Basado en una investigación premiada, el libro proporciona herramientas para que los profesores puedan formar a sus alumnos en la identificación y comprensión de las ideas principales de un texto. Un recurso esencial para educadores que buscan mejorar la competencia lectora de sus estudiantes de manera efectiva y estructurada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el desafío de enseñar a comprender textos, centrándose en la formación del profesorado como pieza clave. Se presenta un programa de instrucción diseñado para dotar a los docentes de estrategias específicas que puedan aplicar en el aula. El contenido se estructura en torno a cómo enseñar a los alumnos a identificar y trabajar con las ideas principales, un componente fundamental de la comprensión lectora. La obra combina el rigor académico de una tesis doctoral con una orientación práctica, ofreciendo un marco teórico y actividades concretas para la enseñanza de estas habilidades.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEnseñanza de estrategias de comprensión lectora en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado en didáctica de la lectura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdentificación y trabajo con las ideas principales de un texto.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño y evaluación de programas de instrucción educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación práctica de la investigación educativa en el contexto escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está especialmente recomendado para docentes de todos los niveles educativos, formadores de profesores, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como para cualquier profesional interesado en la didáctica de la lengua y la mejora de la competencia lectora. También resulta de gran utilidad para investigadores en educación que busquen modelos de intervención basados en evidencias.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn programa de instrucción validado para enseñar a comprender textos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para que los profesores trabajen las ideas principales en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque basado en la investigación educativa, con fundamento teórico y práctico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para la formación del profesorado en habilidades de comprensión lectora.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología clara y aplicable para mejorar el rendimiento lector de los alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e CARRIEDO LOPEZ, NURIA; ALONSO TAPIA, JESUS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UAM Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ICE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 287\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 548 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia en el ámbito de la didáctica de la lectura, fruto de una investigación premiada que combina rigor académico y aplicabilidad práctica. Su valor principal reside en ofrecer a los docentes un programa estructurado y evaluado para enseñar a comprender textos, una habilidad fundamental en el proceso educativo. Es un recurso sólido para quienes buscan mejorar su práctica docente con estrategias basadas en la evidencia.\u003c\/p\u003e","brand":"UAM EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53412082876763,"sku":"9788474774740","price":14.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847477474.jpg?v=1781953294","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788474774740","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}