{"product_id":"9788474687583","title":"La psicología genético-dialéctica de H. Wallon y sus implicaciones educativas","description":"\u003ch2\u003eLa psicología genético-dialéctica de H. Wallon y sus implicaciones educativas\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo de la psicología genético-dialéctica de Henri Wallon, explorando sus fundamentos teóricos y, sobre todo, sus aplicaciones prácticas en el ámbito educativo. El autor parte de las concepciones psicológicas de Wallon para desentrañar cómo su enfoque, que integra lo biológico, lo social y lo afectivo, puede enriquecer la práctica pedagógica actual. Un estudio riguroso que demuestra el potencial educativo de una teoría que responde a preocupaciones contemporáneas sobre el desarrollo humano integral.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se adentra en el pensamiento de Henri Wallon, uno de los psicólogos más influyentes del siglo XX, cuya teoría genético-dialéctica propone una visión integradora del desarrollo infantil. A diferencia de otros enfoques, Wallon destaca la importancia de las emociones, el movimiento y el contexto social en la construcción del psiquismo. La obra no se limita a exponer estas ideas, sino que las conecta directamente con la práctica educativa, mostrando cómo pueden traducirse en estrategias pedagógicas concretas. Se analiza la evolución del niño desde una perspectiva dialéctica, donde los conflictos y las contradicciones son motores del desarrollo, y se extraen implicaciones para la organización escolar, el rol del docente y el diseño de actividades de aprendizaje. El autor sostiene que la pedagogía científica no se deriva mecánicamente de la psicología, sino que se enriquece con ella, y este estudio es un ejemplo de ese diálogo fecundo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos de la psicología genético-dialéctica de Henri Wallon.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de la emoción, el movimiento y el medio social en el desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa dialéctica como motor del desarrollo cognitivo y afectivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicaciones educativas de la teoría walloniana para la práctica pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre psicología y pedagogía en la construcción de una ciencia de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales y estudiantes de psicología, pedagogía y ciencias de la educación interesados en enfoques teóricos que integren el desarrollo humano con la práctica educativa. También resultará de gran utilidad para docentes, orientadores y educadores que busquen fundamentar su labor en una perspectiva dialéctica y humanista, alejada de reduccionismos. Es una lectura esencial para quienes deseen profundizar en la obra de Wallon más allá de las introducciones generales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda y actualizada de la teoría de Wallon, aplicada al contexto educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para diseñar prácticas pedagógicas que consideren la dimensión afectiva, social y motriz del alumno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión crítica sobre la relación entre psicología y pedagogía, evitando simplificaciones.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de cómo los conflictos y las contradicciones pueden ser aprovechados como oportunidades de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integradora del desarrollo humano que supera los enfoques puramente cognitivos o conductistas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Olano Rey; Raimundo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Servicio de Publicaciones de la Universidad de Ovi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1993\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 519\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 210.0 x 150.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 620.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan un estudio académico riguroso sobre la psicología de Wallon y su proyección educativa. Su valor reside en la profundidad con la que aborda las implicaciones pedagógicas de una teoría compleja, ofreciendo una perspectiva que sigue siendo relevante para los debates actuales en educación. Un texto denso pero accesible para el lector especializado, que aporta una base sólida para repensar la práctica docente desde un enfoque dialéctico e integrador.\u003c\/p\u003e","brand":"SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE OVI","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53609098019163,"sku":"9788474687583","price":15.93,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847468758.jpg?v=1784220691","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788474687583","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}