{"product_id":"9788474267686","title":"Niñas y niños nos interpelan","description":"\u003ch2\u003eNiñas y niños nos interpelan\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis profundo sobre cómo las niñas y los niños construyen su subjetividad a partir de su entorno social. A través del trabajo de campo con 185 menores de entre 8 y 10 años, la autora examina cómo la violencia simbólica y la prosocialidad se manifiestan en temas como la pobreza, la amistad, el género o la nacionalidad. El lector encontrará una investigación rigurosa que revela los saberes, sentimientos y conductas infantiles, convirtiendo a los pequeños en interlocutores que nos desafían a reflexionar sobre nuestras propias contradicciones como sociedad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en un estudio realizado con niñas y niños de seis ciudades (Barcelona, Buenos Aires, Girona, La Habana, Lisboa y Toulouse) para entender cómo interiorizan y reproducen dinámicas sociales. A partir de sus testimonios, se exploran conceptos como la pobreza y la riqueza, la amistad, las diferencias de género, la raza y la etnia, el poder gobernante, la nacionalidad, la religión, la generosidad, la mentira y el doble discurso. La autora analiza cómo la violencia simbólica —esa forma sutil de dominación— se filtra en sus discursos, pero también cómo emerge la prosocialidad, es decir, conductas positivas y colaborativas. Frases como \"Me gustan los blanquitos y no los negritos\" o \"Sería muy largo de explicar por qué yo no estoy contento de mí mismo\" son puntos de partida para desentrañar las contradicciones y aprendizajes que los niños reflejan de los adultos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProducción de subjetividades en la infancia y su relación con el entorno social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eViolencia simbólica y su manifestación en discursos infantiles sobre clase, género y raza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProsocialidad como alternativa a la reproducción de desigualdades.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis comparativo de percepciones infantiles en contextos urbanos diversos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl doble discurso adulto y su impacto en la construcción de la identidad infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la sociología, la pedagogía, la psicología social y el trabajo con infancia, así como a investigadores y estudiantes interesados en los procesos de socialización temprana. También resulta relevante para educadores y mediadores que buscan comprender cómo los niños interpretan y cuestionan las estructuras de poder y desigualdad en su vida cotidiana.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada crítica y fundamentada sobre cómo los niños interiorizan y reproducen discursos sociales complejos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDatos empíricos de primera mano recogidos en seis ciudades, lo que permite comparaciones interculturales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para identificar la violencia simbólica en el lenguaje y las relaciones infantiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque que visibiliza la capacidad de los niños para interpelar y cuestionar el mundo adulto.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Sorín, Mónica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Icaria editorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: SOCIOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: ANTRAZYT\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: noviembre de 2004\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 280\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 475 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes estudian la infancia desde una perspectiva sociológica crítica. Su valor reside en dar voz a los niños como sujetos activos en la construcción de significados sociales, alejándose de visiones paternalistas. La investigación, rigurosa y bien documentada, resulta especialmente útil para comprender cómo las desigualdades estructurales se reflejan en las subjetividades más tempranas, ofreciendo pistas para intervenciones educativas y sociales más conscientes.\u003c\/p\u003e","brand":"ICARIA EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53410388738395,"sku":"9788474267686","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978847426768.jpg?v=1781910487","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788474267686","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}