{"product_id":"9788472998353","title":"Los condicionamientos de la educación como factor de desarrollo en Guatemala","description":"\u003ch2\u003eLos condicionamientos de la educación como factor de desarrollo en Guatemala\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza en profundidad cómo la educación en Guatemala se ve condicionada por factores estructurales que limitan su capacidad para impulsar el desarrollo del país. El autor examina las barreras históricas, sociales y económicas que afectan al sistema educativo guatemalteco, ofreciendo una visión crítica y fundamentada sobre la relación entre la formación académica y el progreso social. Un estudio imprescindible para comprender los desafíos reales de la educación en contextos de desigualdad.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que la educación no actúa en el vacío, sino que está condicionada por múltiples factores externos que determinan su eficacia como motor de desarrollo. A lo largo de sus páginas, se exploran las limitaciones históricas que han marcado el sistema educativo guatemalteco, desde la herencia colonial hasta las desigualdades estructurales contemporáneas. Se analizan también los condicionantes socioeconómicos, como la pobreza y la exclusión, que dificultan el acceso y la permanencia en el sistema escolar. Asimismo, se examina el papel de las políticas públicas y la inversión en educación, así como la influencia de factores culturales y lingüísticos en la diversidad del país. El autor concluye reflexionando sobre las posibles vías para superar estos condicionamientos y lograr que la educación cumpla su función transformadora.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre sistema educativo y desarrollo socioeconómico en Guatemala\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCondicionantes históricos y estructurales de la educación guatemalteca\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesigualdad de acceso a la educación en contextos de pobreza y exclusión\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePolíticas públicas educativas y su impacto real en la sociedad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBarreras culturales y lingüísticas en un país pluricultural\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a investigadores y estudiantes de ciencias de la educación, sociología y desarrollo, así como a profesionales del ámbito educativo, responsables de políticas públicas y todas aquellas personas interesadas en comprender los desafíos específicos de la educación en Guatemala y en contextos similares de América Latina.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis riguroso y contextualizado de los obstáculos que enfrenta la educación como factor de desarrollo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica basada en datos y evidencia sobre la realidad educativa guatemalteca\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender por qué la inversión en educación no siempre se traduce en progreso social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones fundamentadas sobre posibles estrategias para superar las barreras identificadas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna contribución académica relevante para el debate sobre educación y desarrollo en países en vías de desarrollo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Gutiérrez Mayorga; Dionisio\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: OBJETIVO MORAL Y SOCIAL DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: TESIS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2009\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 82\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 203.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra académica breve pero sustancial, que aborda con seriedad y profundidad un tema de gran relevancia social. Su enfoque crítico y contextualizado la convierte en una lectura valiosa para quienes buscan ir más allá de los discursos generalistas sobre educación y desarrollo. La claridad expositiva y la solidez de los argumentos la hacen accesible tanto para especialistas como para lectores interesados en la realidad educativa de Guatemala.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633684406619,"sku":"9788472998353","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/22332373485204.jpg?v=1784667824","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788472998353","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}