{"product_id":"9788472992450","title":"La deficiencia auditiva","description":"\u003ch2\u003eLa deficiencia auditiva\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un enfoque cognitivo integral sobre la deficiencia auditiva, combinando fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas. El lector encontrará una guía estructurada que aborda desde los aspectos neurológicos y perceptivos hasta las estrategias de intervención educativa. Publicado dentro de la colección Cuadernos de Prácticas, el libro se presenta como un recurso esencial para profesionales y estudiantes que buscan comprender en profundidad las implicaciones de la pérdida auditiva en el desarrollo cognitivo y comunicativo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora la deficiencia auditiva desde una perspectiva cognitiva, analizando cómo la pérdida de audición afecta los procesos de aprendizaje, lenguaje y pensamiento. Se estructura en torno a los mecanismos perceptivos, las consecuencias neuropsicológicas y las estrategias de intervención. A lo largo de sus páginas, el autor examina las bases anatómicas y funcionales del sistema auditivo, los distintos grados y tipos de pérdida auditiva, y su impacto en el desarrollo infantil y adulto. También se abordan métodos de evaluación, técnicas de rehabilitación y enfoques pedagógicos adaptados, con especial énfasis en la estimulación temprana y la comunicación alternativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eNeuropsicología de la audición y procesamiento auditivo central\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClasificación y etiología de la deficiencia auditiva\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo cognitivo, lingüístico y social en personas con pérdida auditiva\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación audiológica y pruebas de diagnóstico funcional\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de intervención educativa y rehabilitación logopédica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSistemas de comunicación aumentativa y alternativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes y profesionales de logopedia, psicología, pedagogía, educación especial y audiología. También resulta de utilidad para maestros de audición y lenguaje, terapeutas ocupacionales y cualquier persona interesada en comprender los fundamentos cognitivos de la deficiencia auditiva y su abordaje práctico. Es especialmente valioso para quienes buscan un texto de referencia con un enfoque teórico-práctico aplicable a contextos educativos y clínicos.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y rigurosa de la deficiencia auditiva desde el paradigma cognitivo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para la evaluación e intervención en distintos perfiles auditivos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBases teóricas sólidas que facilitan la comprensión de los procesos perceptivos y comunicativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para la estimulación del lenguaje y el desarrollo cognitivo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContenido estructurado y accesible, ideal para su uso en formación académica y profesional\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Rodríguez Santos; José Miguel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e CUADERNOS DE PRACTICAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1990\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 241\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 596.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUn manual de referencia dentro de su colección que destaca por su enfoque cognitivo, poco común en la literatura especializada de la época. La obra logra un equilibrio entre teoría y práctica, ofreciendo al lector tanto fundamentos neuropsicológicos como orientaciones aplicadas. Aunque su fecha de edición es de 1990, los principios y estrategias que desarrolla siguen siendo relevantes para la formación de profesionales que trabajan con personas con deficiencia auditiva. Resulta especialmente útil como texto de apoyo en asignaturas de logopedia, psicología de la audición y educación especial.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633695875419,"sku":"9788472992450","price":10.22,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/22273343485204.jpg?v=1784668153","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788472992450","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}