{"product_id":"9788468658988","title":"LA DIDÁCTICA DE LA MÚSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: PROPUESTA DE ACTIVIDADES Y TAREAS UTILIZANDO LAS BA","description":"\u003ch2\u003eLA DIDÁCTICA DE LA MÚSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: PROPUESTA DE ACTIVIDADES Y TAREAS UTILIZANDO LAS BA\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una guía práctica para el profesorado de música en Educación Primaria que busca integrar los medios audiovisuales en el aula. A través de un análisis profundo de la función de las bandas sonoras, la obra propone el uso de la investigación-acción para diseñar materiales didácticos efectivos. Con tres propuestas concretas, una para cada ciclo de Primaria, se aplican metodologías activas como el aprendizaje cooperativo y las estrategias de pensamiento. El objetivo principal es potenciar el gusto por la música y mejorar la calidad educativa, proporcionando recursos listos para aplicar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la conveniencia de incluir las bandas sonoras como recurso didáctico en la educación musical. Parte de un estudio de cuestión que analiza el papel de estos medios audiovisuales en el aprendizaje. A continuación, se centra en el diseño de tres materiales educativos, uno para cada ciclo de Primaria, utilizando la metodología de investigación-acción. Cada material integra enfoques como el aprendizaje cooperativo y las estrategias de pensamiento para trabajar contenidos musicales de forma dinámica. El libro no solo teoriza sobre la inclusión de las bandas sonoras, sino que ofrece un marco práctico para que el docente pueda implementar actividades que fomenten el interés y la comprensión musical en sus alumnos.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de medios audiovisuales y bandas sonoras en la didáctica musical.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodología de investigación-acción aplicada al diseño de materiales educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas didácticas para cada ciclo de Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje cooperativo y estrategias de pensamiento en el aula de música.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomento del gusto por la música y mejora de la calidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes de música en Educación Primaria, estudiantes de magisterio con especialidad en música, y profesionales de la pedagogía musical interesados en innovar con recursos audiovisuales. También es útil para formadores que busquen ejemplos prácticos de cómo aplicar metodologías activas en el aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico-práctico para justificar y utilizar bandas sonoras en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTres materiales didácticos diseñados específicamente para cada ciclo de Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para implementar aprendizaje cooperativo y pensamiento crítico en música.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para mejorar la motivación y el rendimiento académico de los alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía para aplicar la investigación-acción en la propia práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e David Félez Martín\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Bubok Publishing\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Fondo General\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e noviembre de 2014\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 106\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 268 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUn recurso práctico y bien fundamentado para el docente de música que desee renovar su metodología. La propuesta de integrar bandas sonoras mediante la investigación-acción aporta un enfoque aplicado y realista, alejado de teorías abstractas. Al ofrecer materiales diferenciados por ciclos, facilita la adaptación a distintos niveles educativos. Es una lectura recomendada para quienes buscan herramientas concretas que conecten la música con los intereses del alumnado y mejoren la dinámica del aula.\u003c\/p\u003e","brand":"BUBOK PUBLISHING","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53436603171163,"sku":"9788468658988","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978846865898.jpg?v=1782331659","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788468658988","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}