{"product_id":"9788468649337","title":"¿QUEREMOS AULAS DINAMICAS QUE NOS AYUDEN A PENSAR? Herramientas útiles e innovadoras para los profes","description":"\u003ch2\u003e¿QUEREMOS AULAS DINAMICAS QUE NOS AYUDEN A PENSAR? Herramientas útiles e innovadoras para los profes\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece un conjunto de herramientas prácticas y recursos innovadores para transformar la enseñanza en las aulas. Dirigido a docentes de todos los niveles educativos, así como a padres interesados en una educación actualizada, la obra presenta casos, películas, textos y sociogramas diseñados para fomentar la reflexión crítica. Con un enfoque en la dinamización del aprendizaje, el texto busca conectar con los estudiantes nativos digitales y proporcionar a los educadores estrategias para hacer de sus clases espacios más participativos y significativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se centra en la necesidad de renovar las metodologías educativas tradicionales para adaptarlas a las demandas del siglo XXI. A través de una selección de materiales didácticos, los autores proponen formas concretas de integrar el cine, la literatura y el análisis social en el currículo. Se exploran técnicas para dinamizar el aula, como el uso de sociogramas para comprender las relaciones grupales y la incorporación de debates a partir de películas y textos. El objetivo es dotar al profesorado de recursos que no solo transmitan conocimientos, sino que también estimulen el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos, considerando su perfil como nativos digitales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación educativa y renovación metodológica en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUso de recursos audiovisuales (películas) y literarios como herramientas pedagógicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDinamización de grupos mediante sociogramas y dinámicas de reflexión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomento del pensamiento crítico y la participación del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAdaptación de la enseñanza al perfil de los estudiantes nativos digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a profesores de todos los niveles educativos que buscan herramientas innovadoras para dinamizar sus clases. También resulta de interés para padres comprometidos con una educación actualizada y para cualquier persona convencida de la importancia de la educación en la mejora social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRecursos prácticos y listos para aplicar en el aula, como casos, películas y textos comentados.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para fomentar la reflexión crítica y el diálogo entre los estudiantes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para comprender y gestionar la dinámica grupal mediante sociogramas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para conectar con los intereses y la forma de aprender de los nativos digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada de la enseñanza que trasciende los métodos tradicionales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e ESMERALDA, LÓPEZ; MARIA, HDEZ-SAMPELAYO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Bubok Publishing\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Fondo General\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e Febrero de 2014\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 150\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 272 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna guía práctica y accesible para el docente que desea renovar su práctica educativa. La obra destaca por ofrecer materiales concretos y aplicables, evitando la teoría abstracta. Su enfoque en la reflexión y la dinamización, junto con la atención al perfil del estudiante actual, la convierten en un recurso valioso para aquellos que buscan hacer de sus aulas espacios más vivos y participativos. Es especialmente útil para educadores que quieran incorporar el cine y la literatura como herramientas pedagógicas efectivas.\u003c\/p\u003e","brand":"BUBOK PUBLISHING","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53436621390171,"sku":"9788468649337","price":15.41,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978846864933.jpg?v=1782331925","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788468649337","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}