{"product_id":"9788468643045","title":"Modelos de calidad en la formación virtual","description":"\u003ch2\u003eModelos de calidad en la formación virtual\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra aborda el complejo desafío de definir y aplicar estándares de calidad en la educación virtual universitaria. La autora analiza las contradicciones que surgen en las instituciones al intentar evaluar sus programas de e-learning y propone un marco normativo que integre la innovación tecnológica con el proyecto educativo. El libro explora modelos dinámicos de mejora continua, orientados a la certificación internacional, y ofrece una reflexión clave para quienes buscan entender cómo la calidad y la pertinencia pueden transformar la universidad en el entorno digital.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl texto se centra en la necesidad de establecer un concepto unificado de calidad como requisito previo para evaluar los programas de formación virtual. Examina cómo las políticas institucionales deben promover la innovación tecnológica educativa, vinculándola directamente con la construcción de un marco normativo para la educación superior en entornos virtuales. Se analiza la integración sistémica de las TIC, poniendo énfasis en la adecuación y uso de estándares que permitan la certificación internacional de procesos específicos de e-learning. La obra defiende la creación de una cultura de calidad permanente y vivencial, basada en modelos suficientemente flexibles para adaptarse a los cambios tecnológicos y educativos, asegurando que la innovación repercuta positivamente en las ofertas formativas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDefinición y evaluación del concepto de calidad en la educación virtual universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la innovación tecnológica con el proyecto educativo institucional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de marcos normativos para la educación superior en entornos virtuales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación de estándares de calidad comunes y búsqueda de certificación internacional en e-learning.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de una cultura de mejora continua y modelos dinámicos de calidad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a directivos universitarios, responsables de innovación educativa, docentes de entornos virtuales, técnicos en e-learning y profesionales interesados en la gestión de la calidad en instituciones de educación superior que desarrollan programas de formación online.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClarifica el concepto de calidad aplicado específicamente a la formación virtual, resolviendo contradicciones habituales en el ámbito universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco para alinear la innovación tecnológica con los objetivos pedagógicos y normativos de la institución.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece una guía para la implementación de estándares y procesos orientados a la certificación internacional de sistemas de e-learning.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomenta una visión de la calidad como un proceso dinámico y de mejora continua, adaptable a los cambios del entorno digital.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Pepa Tagua De, Marcela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Bubok Publishing\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Estudios mediáticos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Fondo general\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 73\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 265 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra concisa y especializada que aborda una necesidad fundamental para las instituciones que apuestan por la educación virtual: definir qué es la calidad y cómo medirla. Su enfoque en la normativa, los estándares y la certificación internacional la convierte en un recurso práctico para quienes buscan profesionalizar y legitimar sus programas de e-learning. La autora ofrece una perspectiva sistémica que conecta la tecnología con el proyecto educativo, lo que resulta de gran utilidad para directivos y responsables de políticas universitarias.\u003c\/p\u003e","brand":"BUBOK PUBLISHING","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53436631646555,"sku":"9788468643045","price":9.15,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978846864304.jpg?v=1782332048","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788468643045","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}