{"product_id":"9788467552287","title":"Enseñar a nativos digitales","description":"\u003ch2\u003eEnseñar a nativos digitales\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eMarc Prensky aborda el desafío educativo del siglo XXI analizando la brecha entre una generación de alumnos moldeada por la tecnología y un sistema escolar anclado en métodos tradicionales. La obra propone una hoja de ruta para superar la pedagogía del \"contar y examinar\" mediante la integración efectiva de herramientas digitales. El autor demuestra que la tecnología no solo es la causa del desencanto estudiantil, sino también la solución para implementar metodologías activas basadas en la acción y la resolución de problemas, devolviendo al aprendizaje su conexión con la realidad y su utilidad práctica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro analiza tres realidades educativas entrelazadas. En primer lugar, describe cómo los alumnos actuales, criados en un entorno digital interactivo, rechazan una enseñanza que no se vincula con su mundo real. En segundo lugar, diagnostica el agotamiento del modelo pedagógico tradicional basado en la transmisión unidireccional de contenidos y la evaluación memorística. Por último, presenta la tecnología digital no como un fin, sino como el medio para aplicar, por fin, métodos de enseñanza basados en habilidades prácticas y en el \"aprender haciendo\". Prensky sostiene que la generación de nativos digitales está especialmente preparada para estas metodologías activas, que expertos del pasado ya recomendaban pero que resultaban difíciles de implementar sin las herramientas adecuadas que hoy están disponibles.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eTransformación del perfil del alumnado en la era digital.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación de la pedagogía transmisiva (\"contar y examinar\").\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración pedagógica de la tecnología digital en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas basadas en la acción y la resolución de problemas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConexión del aprendizaje escolar con la realidad y el futuro profesional del alumno.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDirigido a docentes de todos los niveles educativos, responsables de políticas educativas, formadores de profesorado y estudiantes de pedagogía que buscan comprender el cambio generacional en el aula y desean herramientas prácticas para renovar su práctica docente mediante el uso significativo de la tecnología.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn diagnóstico claro de por qué los métodos tradicionales pierden efectividad con los alumnos actuales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna argumentación sólida que conecta el cambio generacional con la necesidad de nuevas pedagogías.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión práctica de cómo la tecnología digital puede facilitar metodologías activas y basadas en competencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco para alinear la enseñanza con las expectativas y habilidades de los nativos digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna propuesta para hacer el aprendizaje más relevante, atractivo y útil para el futuro del estudiante.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Prensky, Marc\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e EDICIONES SM\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e VARIOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e noviembre de 2011\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 240\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 470 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para comprender el desajuste entre la escuela tradicional y los estudiantes del siglo XXI. Prensky ofrece un análisis lúcido que trasciende el debate superficial sobre el uso de pantallas, centrándose en la necesaria evolución pedagógica. Su enfoque, que vincula el cambio generacional con la oportunidad que brinda la tecnología para implementar metodologías activas, resulta especialmente útil para educadores que buscan argumentos sólidos y una dirección clara para renovar su práctica docente.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES SM","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53528667062619,"sku":"9788467552287","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978846755228.jpg?v=1783399260","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788467552287","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}