{"product_id":"9788466938617","title":"Nacidos para jugar","description":"\u003ch2\u003eNacidos para jugar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva reúne una compilación de textos académicos que analizan el juego infantil desde múltiples perspectivas, como la antropología, la historia de la educación, la tecnología y el enfoque social. Los autores, miembros del Grupo de Investigación Cultura Cívica y Políticas Educativas de la Universidad Complutense de Madrid, ofrecen un análisis riguroso sobre cómo el juego es una actividad indispensable para el desarrollo físico y emocional en la infancia y la juventud. Un recurso valioso para docentes, pedagogos y profesionales que buscan comprender el valor educativo del juego más allá de las aulas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora el juego infantil como un tema central en la educación, partiendo del consenso sobre su importancia para el desarrollo integral en la infancia y la juventud. A través de una compilación de estudios académicos, se examina el juego desde diversas disciplinas: la antropología analiza su papel en la cultura, la teoría y la historia de la educación revisan su evolución pedagógica, la tecnología estudia su impacto en entornos digitales, y el enfoque social aborda su función en la interacción y el aprendizaje comunitario. La obra destaca cómo el juego está ampliamente incorporado en las aulas, especialmente en edades tempranas, como herramienta para alcanzar objetivos educativos, y profundiza en investigaciones previas del grupo de investigación responsable, que cuenta con una amplia trayectoria en este campo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEl juego como actividad indispensable para el desarrollo físico y emocional en la infancia y la juventud.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas multidisciplinares del juego: antropológica, histórica, educativa, tecnológica y social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración del juego en el aula como recurso pedagógico para alcanzar objetivos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación académica sobre el juego infantil desde el Grupo de Investigación Cultura Cívica y Políticas Educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, pedagogos, educadores infantiles, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales interesados en la psicología del desarrollo y la didáctica. También resulta de interés para investigadores en antropología, sociología y tecnología educativa que busquen una visión académica y actualizada sobre el juego infantil como herramienta de aprendizaje y crecimiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis riguroso y multidisciplinar del juego infantil, basado en investigaciones académicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas actualizadas sobre cómo el juego puede integrarse en entornos educativos formales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos teóricos y prácticos para docentes que buscan potenciar el desarrollo físico y emocional de niños y jóvenes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión que conecta la antropología, la historia y la tecnología con la práctica educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: JOVER OLMEDO, GONZALO; QUIROGA UCE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EDICIONES COMPLUTENSE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES, PASATIEMPOS, ACERTIJOS Y JUEGOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: DIVULGACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: diciembre de 2024\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 264\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 290 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eNacidos para jugar se presenta como una obra de referencia para quienes desean profundizar en el valor educativo del juego desde una perspectiva académica y multidisciplinar. La compilación de textos, firmada por investigadores de la Universidad Complutense de Madrid, ofrece un enfoque sólido y actualizado que combina teoría, historia y aplicaciones prácticas. Es especialmente útil para docentes y pedagogos que buscan fundamentar su práctica en evidencias científicas, así como para estudiantes interesados en el desarrollo infantil y la innovación educativa. Un libro que aporta rigor sin perder accesibilidad, ideal para entender por qué el juego es mucho más que un pasatiempo en la formación de niños y jóvenes.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES COMPLUTENSE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53453548224859,"sku":"9788466938617","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978846693861.jpg?v=1782532106","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788466938617","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}